1. Sensación
1.1. Sensación
1.1.1. Se le llama a la impresión que produce una cosa por medio de los sentidos, es decir, es la respuesta inmediata que dan los órganos sensoriales ante la recepción de un estímulo. Por órganos sensoriales nos referimos a los ojos, los oídos, la vista, la nariz, la boca y la piel.
1.2. Los receptores sensoriales
1.2.1. Son: terminaciones nerviosas especializadas, ubicadas en los órganos sensoriales (como la lengua, la piel, la nariz, los ojos, el oído, etc.). Son los encargados de recibir el estímulo para llevar la información y obtener una respuesta ya sea interna o externa, capaces de captar estímulos internos o externos y generar un impulso nervioso y sensaciones.
1.2.1.1. Área del cerebro donde es enviada cada una de las señales o mensajes de los sentidos.
1.2.1.1.1. Las señales visuales bajan del nervio óptico al tálamo y luego a los lóbulos occipitales.
1.2.1.1.2. Las señales de sonido bajan del nervio coclear al tálamo y luego a los lóbulos temporales.
1.2.1.1.3. Las señales de olor, las únicas que no pasan primero por el tálamo, bajan por el nervio olfatorio directamente al sistema límbico que se encuentra bajo la corteza.
1.2.1.1.4. Las señales del gusto bajan del nervio gustativo al tálamo y luego a los lóbulos frontales.
1.2.1.1.5. Las sensaciones de la piel bajan de los nervios sensoriales al tálamo y luego a los lóbulos parietales. 6. Las sensaciones del equilibrio bajan del nervio vestibular al tálamo y luego al cerebelo en la parte posterior del cerebro.
2. Percepción
2.1. Es el proceso cognoscitivo que permite interpretar y comprender el entorno. Es la selección y organización de estímulos del ambiente, para proporcionar experiencias significativas a quien los experimenta. La percepción incluye la búsqueda de la obtención y el procesamiento de información.
2.1.1. Interacción sensorial
2.1.1.1. Los ojos, los oídos, la nariz, la lengua y la piel sienten el mundo que nos rodea y, en algunos casos, procesamos la información de los datos entrantes. Pero, en general, no procesamos la sensación; experimentar el resultado de la percepción, es decir, el paquete total que el cerebro reúne a partir de la información que recibe a través de nuestros sentidos y que el cerebro crea para que nosotros podamos experimentar e interpretar.
2.1.1.2. Interacción sensorial
2.1.1.2.1. Cinestesia
2.1.1.2.2. vestibular
2.2. Alteraciones perceptivas
2.2.1. Obtener una información espacial de nuestro mundo, y es mediante esta integración que logramos llevar a cabo el complejo fenómeno de interpretación y comprensión de lo que nos rodea.
2.2.2. Alteraciones cuantitativas
2.2.2.1. Consisten en variaciones en la intensidad de la percepción. Se manifiestan por una exageración o disminución de los sentidos
2.2.3. Alteraciones cualitativas
2.2.3.1. Son aquellas en las que tiene lugar una variación en la calidad de la percepción. Es decir, la percepción de un objeto o un estímulo está perturbada y transmite a la mente una imagen distinta de la real.
2.2.3.2. Alteraciones cualitativas más importantes son
2.2.3.2.1. Las Ilusiones
2.2.3.2.2. Las Alucinaciones
2.2.4. Las teorías de la percepción
2.2.4.1. Teoría estructuralista
2.2.4.2. Teoría funcionalista
2.2.4.3. Teoría de la Psicología de la forma
2.2.4.4. Teoría del funcionalismo probabilístico
2.2.4.5. Teoría de la ecología estimular
2.2.4.6. Teoría transaccionalista
2.2.4.7. Teoría tónico-sensorial.
2.2.4.8. Teoría psicoanalítica
2.2.4.9. Teorías neurofisiológicas de la percepción
2.2.4.10. La teoría o enfoque principal del comportamiento organizacional
2.2.4.11. La percepción las principales teorías
2.2.4.11.1. Teoría Asociacionista.
2.2.4.11.2. Teoría Cognitiva.
2.2.4.11.3. Teoría de la Gestalt.
2.3. Prejuicio y Discriminación
2.3.1. Prejuicio
2.3.1.1. es una actitud, mayormente negativa, hacia los miembros de un grupo social, pero basado únicamente en la pertenencia. Es un juicio previo o anticipado porque antes de conocer a una persona, se juzga.
2.3.1.1.1. El decir que el prejuicio es una actitud que implica dos consecuencias
2.3.2. Discriminacion
2.3.2.1. es un comportamiento negativo.
2.3.2.2. El racismo sutil se caracteriza por tres elementos:
2.3.2.2.1. 1. Se niega que continúe existiendo discriminación contra minorías (“es mejor que la mujer se quede en casa”).
2.3.2.2.2. 2. Hay una oposición a las demandas de grupos minoritarios como iguales (“adoptar una familia homosexual”).
2.3.2.2.3. 3. Hay un malestar por los beneficios que se le conceden a grupos minoritarios o problema de las clases medias (“la mayoría de las casas de protección oficial les toca a los inmigrantes o gitanos”).
2.3.2.3. Las diversas formas de discriminación
2.3.2.3.1. Simbolismo:
2.3.2.3.2. Discriminación positiva
2.3.2.3.3. Discriminación directa