Aprendizaje Invertido
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Aprendizaje Invertido
por Mercedes Ortiz
1. Ambiente flexible
1.1. flexibilidad
1.1.1. secuencia de aprendizaje
1.1.2. evaluación
1.2. trabajo colaborativo / individual
1.3. recursos disponibles 24/7
1.4. interactivo y dinámico
1.5. incluye herramientas tecnológicas y tradicionales
2. Cultura del aprendizaje
2.1. autogerenciado
2.2. autonomía
2.3. aprendizaje centrado en el estudiante
2.4. en clase se exploran los temas profundamente
2.5. experiencias de aprendizajes enriquecidas
2.6. los propios estudiantes participan y evalúan su propio aprendizaje activamente
3. Facilitador profesional
3.1. aporta
3.1.1. retroalimentación
3.1.1.1. relevante
3.1.1.2. inmediata
3.1.2. proporcionan ayuda
3.2. reflexiona sobre su práctica
3.2.1. autoevaluación
3.2.2. coevaluación
3.3. se conecta con otros facilitadores
3.4. acepta críticas constructivas
3.5. tolera el caos controlado
3.6. guía
3.7. explica
4. Contenido dirigido
4.1. adopción personalizada de
4.1.1. métodos
4.1.2. estrategias
4.2. según
4.2.1. nivel
4.2.2. área