1.2. Es Dinamico basado en lo conceptual y metodologico.
1.3. Es idiografico describe modelos e hipótesis
1.4. Es hipotético o probabilístico y no determinístico.
2. El AF puede ser de tipo
2.1. hipótesis de origen
2.2. Hipotesisi de mantenimiento
3. Identifica las relaciones entre
3.1. Cuál es la conducta que me interesa (conducta X)
3.2. Cuáles son los antecedentes (qué está sucediendo en el momento que se emite la conducta X)
3.3. Qué consecuencias tiene (qué pasa en el mundo y en la persona una vez que se emite la conducta X)
4. Es una herramienta clinica utilizada en terapia psicologica
4.1. Analiza el comportamiento y conducta de los seres humanos.
4.2. Explica el mantenimiento del comportamiento
4.3. Tiene en cuenta el contexto en el que se dan.
4.4. Ayuda a identificar las relaciones existentes entre las respuestas de la persona y las variables del contexto
5. Principales Objetivos del AF
5.1. Identificar los antecedentes y consecuentes
5.2. Identificar las variables estructurales del organismo y del entorno
5.3. Formular hipótesis que expliquen por qué se produce el comportamiento (
5.4. Describir a un nivel topográfico (forma, duración, intensidad, etc.)
6. AF Orienta la intervención y aumenta su eficacia: En el ámbito clínico es de vital importancia saber hacer un buen análisis funcional de los comportamientos problemáticos de la persona que acude a terapia para, en base a ello, establecer los objetivos de intervención y seleccionar las estrategias y técnicas adecuadas para modificar esas conductas e instaurar otras más adaptativas. Sin una comprensión funcional del problema el psicólogo podría caer en dar “palos de ciego” durante la intervención y no dispondría de ninguna guía que seguir ni ningún criterio objetivo que le permita valorar las mejoras de la persona o darla el alta.
7. PRESENTADO POR: Monica Vekez ID 443289 Óscar Bustamante ID 98749 Darly Becerra ID 602555 Sandra Alvarez ID 276234
