Teorías de la Inmersión

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Teorías de la Inmersión por Mind Map: Teorías de la Inmersión

1. Nuevo

2. Teoría Lingüística

2.1. INTERNA

2.1.1. un objeto físico dentro de la mente, por tanto, innato.

2.2. INDIVIDUAL

2.2.1. La comunidad está formada por individuos con lenguas similares.

2.3. INTENSIONAL

2.3.1. es un mecanismo generativo infinito que suministra las descripciones estructurales del lenguaje.

2.4. Condiciones básicas

2.4.1. Ser universal para toda lengua natural.

2.4.2. Estar constreñida de forma que describa todas las lenguas humanas, pero no

2.4.3. otros sistemas de comunicación.

2.4.4. Ser psicológicamente real, es decir, compatible con los mecanismos

2.4.5. neuropsicológicos conocidos.

3. El texto como herramienta de inmersión

3.1. La inmersión de forma textual puede ser la más común que hoy día podemos notar. Mediante la tipografía, leguaje y redacción es como se capta la atención de los usuarios.

3.1.1. Tipografía

3.1.1.1. La tipografía es el oficio que trata el tema de las letras, números y símbolos de un texto impreso, tales como su diseño, su forma, su tamaño y las relaciones visuales que se establecen entre ellos.

3.1.2. Macrotipografía

3.1.2.1. Se centra en el tipo, estilo y en el cuerpo de la letra.

3.1.3. Tipografía de edición

3.1.3.1. Reúne las cuestiones tipográficas relacionadas con las familias, aquellas unidades que conceden un carácter normativo.

3.1.4. Tipografia creativa

3.1.4.1. La finalidad de todo diseño es transmitir un mensaje, el diseñador debe poner una especial atención a la hora de elegir la tipografía a usar, ya que cada una tiene su propio carácter, y una mala elección tipográfica puede provocar que el espectador reciba un mensaje equivocado, o no se reciba con claridad.

4. Redacción de un texto

4.1. El texto es un mensaje completo que se transmite oralmente o por escrito en un acto de comunicación.

4.1.1. Según la intención comunicativa.

4.1.1.1. Informativos

4.1.1.1.1. Pretenden facilitar nuevos conocimientos. Ejemplos: una noticia, una definición…

4.1.1.2. Persuasivos

4.1.1.2.1. Se proponen convencer al receptor de alguna idea. Los anuncios publicitarios, un artículo de opinión, los discursos políticos…

4.1.1.3. Prescriptivos

4.1.1.3.1. Buscan guiar la acción del receptor. Un manual de instrucciones, una receta de cocina…

4.1.1.4. Literarios

4.1.1.4.1. Intentan crear una impresión estética. Una poesía, una novela…

4.1.2. Según la forma del mensaje

4.1.2.1. Descriptivos

4.1.2.1.1. Muestran los rasgos que caracterizan a seres, objetos, lugares…

4.1.2.2. Dialógicos

4.1.2.2.1. Muestran un intercambio de información entre dos o más interlocutores.

4.1.2.3. Expositivos

4.1.2.3.1. Explican hechos, conceptos o fenómenos.

4.1.2.4. Argumentativos

4.1.2.4.1. Explican hechos, conceptos o fenómenos.

5. Lenguaje

5.1. En nuestra vida en la sociedad encontramos múltiples formas, modos y costumbres de hablar y de escribir.

5.1.1. Lenguaje Familiar o coloquial

5.1.1.1. Es el habla común, típica, tal como brota, natural y espontáneamente, y que presenta la cotidianidad de las personas, sus costumbres y su origen. Ejemplo: Echarle pa'elante y pa'tras. Utiliza mucho los apócopes.

5.1.2. Lenguaje natural

5.1.2.1. Es el lenguaje que hablamos todos. Además de emplear un lenguaje familiar, en un ambiente más formal se presenta una corrección en la significación de las palabras. El individuo, por el hecho de nacer en sociedad, acepta normativamente el lenguaje de su propia comunidad lingüística. Ejemplo: Echarle para adelante y para atrás.

5.1.3. Lenguaje Literario

5.1.3.1. Es el utilizado por los escritores para hacer gozar, armonizar y vivir su medio.

5.1.3.2. Explicar literariamente hablando lo que piensa o cree.

5.1.3.3. Ejemplo: Las hojas, contentas y tristes a su vez, se marcharon.

5.1.4. Lenguaje técnico o científico

5.1.4.1. El lenguaje técnico utiliza el lenguaje natural, pero previamente se ha definido en gran parte de los términos, de la manera que las palabras adquieren técnicamente un significado propio y adecuado para los fines de la comunidad que las utiliza.

6. La narración virtual para favorecer la inmersión.

6.1. Realidad virtual

6.1.1. La realidad virtual (RV) es un entorno de escenas u objetos de apariencia real. La tecnología de la información, la creación, el usuario, la sensación de estar inmerso en él. Este es un entorno contemplado por el usuario a través de un dispositivo conocido como gafas o casco de realidad virtual.

6.2. La inmersión como disciplina

6.2.1. Puede referirse a la estimulación de los actos propios por simulación de características ajenas. En otro contexto también se habla de inmersión mental la cual puede ser real o imaginaria, es decir la psiquis de un ser humano puede estar tan profundamente concentrada en algo en particular que se dice que el mismo ser está inmerso en ese ambiente.

6.3. Inmersión en entornos virtuales

6.3.1. La mejor opción para vivir la RV es mediante una interfaz cerebro-máquina, que permite una comunicación directa entre el cerebro y un dispositivo externo. Un paso intermedio se convertirá en un "espacio virtual" en un casco de realidad virtual.

6.4. Inmersión Emocional

6.4.1. La inmersión emocional es una herramienta que trata de la forma en la realidad virtual o los modelos de la construcción o los espacios no tangibles abarcan una parte muy importante para la construcción de las marcas. de las personas. Es muy importante para la publicidad digital, ya que atacan a las emociones de las personas y esto hace que se "sumerjan" en ella.

7. Teoría del Color

7.1. Conocemos muchos más sentimientos que colores. Por eso, cada color puede producir muchos efectos distintos, a menudo contradictorios.

7.2. Un acorde cromático se compone de aquellos colores.

7.3. El acorde cromático determina el efecto del color principal.

7.4. Un acorde cromático no es ninguna combinación accidental de colores, sino un todo inconfundible.