PSICOLOGÍA CIENTÍFICA ALEMANA

Comienza Ya. Es Gratis
ó regístrate con tu dirección de correo electrónico
Rocket clouds
PSICOLOGÍA CIENTÍFICA ALEMANA por Mind Map: PSICOLOGÍA CIENTÍFICA ALEMANA

1. CARACTERÍSTICAS

1.1. Alemania, considerada como la cuna de la psicología científica

1.2. Según la introspección de algunos historiadores de la psicología, en el marco geográfico alemán se dio un proceso que se ha denominado de “role-hybridization”, el cual fue producido por unas especiales condiciones académicas que tuvieron lugar en Alemania de finales del siglo XIX, donde se dio un fenómeno peculiar: hombres formados en el seno de la fisiología, ante la ausencia de plazas de su especialidad, accedieron a cátedras de filosofía y desde allí crearon una nueva forma de entender la psicología: la de su enfoque científico y experimental.

1.2.1. El proceso de role-hybridization: se entiende en el contexto académico alemán, en un momento histórico en el que la fisiología poseía un estatus más elevado que la filosofía, dado que las ciencias naturales estaban muy valoradas y habían perdido un cierto crédito los enfoques filosóficos. Cuando los fisiólogos no pudieron acceder a cátedras de fisiología decidieron optar a cátedras de filosofía, en estas circunstancias era lógico que estos hombres, en un mundo académico que permitía la total libertad de cátedra, llevaran al campo de la filosofía sus métodos fisiológicos, lo cual les imprimía un carácter diferencial respecto a los filósofos tradicionales y les mantenía en su élite; todo esto provocó el surgimiento de una nueva figura académica, la del psicólogo (a caballo entre la fisiología y la filosofía). Como era de suponer esto provocó enfrentamientos y debates entre psicólogos y filósofos.

1.3. La discusión acerca de una psicología científica fue uno de los asuntos más discutidos en la Alemania del siglo XIX. Concretamente el intento de fundamentar una psicología científica basadas en las matemáticas, llevado a cabo por Herbart, y la psicofísica como método de medición psicológica por Fechner, resultaron esenciales para posibilitar la fundación de la psicología como disciplina experimental y científica en el país.

2. PRINCIPALES EXPONENTES

2.1. Wilhelm Wundt

2.1.1. Primer psicólogo

2.1.2. Considerado como como el fundador de la psicología experimental (fue quien más promovió la idea de la psicología como una ciencia independiente)

2.1.3. Fue una figura muy significativa, no sólo de la psicología alemana, sino de la psicología mundial

2.1.4. Primera obra de carácter psicológico en 1862”contribuciones a una teoría de la percepción sensorial” (psicología experimental).

2.1.5. 1863 lecciones sobre el alma humana y animal

2.1.6. 1873-1874 principios de la psicología

2.1.7. 1875 accede a la cátedra de filosofía en la universidad de Leipzig, donde fundó el primer laboratorio de Psicología Experimental

2.1.8. Primera revista de psicología científica “Philosophische Student”

2.1.9. Sentó las bases programáticas y fundacionales de la nueva disciplina

2.1.10. Psicología experimental (procesos inferiores: la experiencia inmediata que nos llega a través de la percepción sensorial)

2.1.11. Psicología colectiva (procesos superiores)

2.1.12. Percepción-sensación

2.1.13. Psicología comparada

2.1.14. Las sensaciones y los sentimientos

2.1.15. La comparación de la conciencia en el campo visual

2.1.16. Método de la introspección

2.1.17. Psicología etnológica

2.1.18. Autores más influyentes en el pensamiento de Wundt

2.1.18.1. Müller, Bois-Reynomd, Von Helmholtz (fisiología) Fechner (psicofísica) Herbart, Kant, Leibniz (filosofía)

2.2. Hermann Ebbinghaus (1850-1934)

2.2.1. Estudio experimental de la memoria

2.2.2. Rompió los métodos introspectivos

2.2.3. Demostró la posibilidad de utilizar el método experimental en los procesos cognitivos

2.2.4. Postura experimentalista

2.2.5. Curva del olvido

2.3. Georg Elías Müller (1850-1934)

2.3.1. Tendencia nativista

2.3.2. Uno de los grandes gigantes de la inicial psicología científica alemana

2.3.3. 1881 fundó su laboratorio de psicología experimental

2.3.4. Líder de la investigación, tras la muerte de Fechner

2.3.5. Investigación de la memoria (la ley de Just, la ley de Müller-Schumann, la teoría de la interferencia en el olvido)

2.3.6. Investigación sobre la percepción visual

2.3.7. Sus trabajos repercutieron sobre las nuevas orientaciones de la psicología de la Gestalt

3. REFERENCIAS

3.1. Historia de la psicología. (2009). (pp. 55-150) Recuperado de https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/reader.action?ppg=16&docID=3207052&tm=1539749879254