GRAMÁTICA Y ORTOGRAFÍA

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GRAMÁTICA Y ORTOGRAFÍA por Mind Map: GRAMÁTICA Y ORTOGRAFÍA

1. SUSTANTIVOS

1.1. Sistemáticamente : el sustantivo es la palabra que designa personas, animales, plantas o realidades muy diversas que tienen existencia independiente, en la realidad o por abstracción.

1.1.1. FUNCIONES DEL SUSTANTIVO

1.1.1.1. El sustantivo es el núcleo del sintagma nominal.

1.1.1.2. Como núcleo del sintagma nominal, el significado es determinado por el artículo y por otros determinantes.

1.1.1.3. Igualmente puede combinarse con cuantificadores. Es modificado por adyacentes (adjetivos) y complementos (sintagmas preposicionales)

1.1.1.4. Determinantes, cuantificadores y modificadores concuerdan en género y en número con el sustantivo núcleo del sintagma nominal.

1.1.2. CLASIFICACIÓN DE LOS SUSTANTIVOS

1.1.2.1. SUSTANTIVOS PROPIOS

1.1.2.1.1. Señalando un cierto ser entre los demás de su clase. Los seres individualizan, pero no los clasifican. Se escriben con mayúscula inicial. No llevan el artículo (o lo llevan fijo) ni determinantes; ni se combinan con complementos específicos (adjetivos, grupos nominales con preposición, subordinadas adjetivas). No pueden tener plural –sólo es posible cuando el sentido aparece modificado (los Pirineos, los Estuardos, hay dos Goyas)

1.1.2.2. SUSTANTIVOS COMUNES

1.1.2.2.1. Los sustantivos o nombres comunes designan personas o cosas como pertenecientes a una clase, grupo o especie. No denotan individuos. Poseen rasgos de género y de número y constituyen sintagmas nominales. Ej. Muchacho, carpintero, mar, pueblo, institución, etc. Se subdividen, a su vez, en:

1.2. Funcionalmente: las funciones de sujeto explícito (Sale humo, Pasan Carros) o de complemento directo (El coche despide humo).

1.3. La estructura interna del sustantivo consta de un signo léxico o lexema (raíz) y los signos morfológicos o morfemas de género y de número, propios de la flexión nominal.

1.4. Los sustantivos son siempre palabras tónicas.

1.5. Pertenecen a una clase abierta, no finita: se crean nuevos sustantivos a partir del lexema base de un sustantivo simple (agua), mediante los procedimientos de derivación (agua-cero), composición (par-aguas) y parasíntesis (par-agü- ero).

2. COMPLEMENTO DEL NOMBRE

2.1. El complemento del nombre o sustantivo, o, mucho más correctamente, complemento preposicional del nombre o sustantivo, es un sintagma preposicional que completa el significado del núcleo de un sintagma nominal: "Pato a la naranja", "libro de física" , etc. Con frecuencia puede contraerse y lexicalizarse en un neologismo: boca de la calle = bocacalle. Desde un punto de vista formal puede ser un complemento sintáctico genuino o un adjunto sintáctico omitible, cuando no es estrictamente requerido por el sintagma nominal al que complementa. Su función semántica es similar a la que satisface el sintagma adjetivo.

3. VERBO DEL PREDICADO

3.1. Formados por un verbo no copulativo (que cumple la función de núcleo del predicado) y sus posibles complementos.

3.1.1. PREDICADO VERBAL

3.1.1.1. La gramática tradicional postula que todo predicado verbal debe contener un verbo (en las lenguas con inflexión de tiempo dicho verbo debe estar conjugado según el tiempo gramatical). Y a ese verbo puede ir acompañado de objetos verbales, atributos o elementos adverbiales.

3.1.2. COMPLEMENTOS DEL VERBO EN EL PREDICADO VERBAL

3.1.2.1. De acuerdo con el análisis de la gramática tradicional, los elementos oracionales que pueden acompañar al verbo en el predicado verbal en español pueden ser: "Argumentos" verbales: Complemento directo (CD): acompaña siempre a los verbos transitivos. Complemento indirecto (CI). Complemento de régimen (CR), también llamado suplemento. Adjuntos sintácticos (elementos oblicuos): Complemento circunstancial (CC). Complemento preposicional del verbo. Complemento agente (C. agente, sólo en oraciones pasivas).

3.1.3. PREDICADO NOMINAL

3.1.3.1. Un predicado nominal es un sintagma nominal o un sintagma determinante que funciona como atributo del sujeto

3.1.4. PREDICADO ABJETIVAL

3.1.4.1. Un predicado adjetival es un adjetivo o sintagma adjetival que funciona similarmente a un atributo

4. ADJETIVO

4.1. Semánticamente, es la clase de palabra que asigna propiedades - características, cualidades o relaciones- a los nombres sustantivos. Historia hermosa, mirada atenta, actitud inteligente, cuadro bonito; tema siguiente, cargo ministerial

4.1.1. Funcionalmente, modifica en el sintagma nominal al núcleo sustantivo.

4.1.1.1. Concuerda en género y en número con el sustantivo al que modifica en la oración. El adjetivo no tiene ni género ni número propio: la toma de un acuerdo de acuerdo con la flexibilidad nominal de género y de número

4.1.1.1.1. La estructura interna del adjetivo consta de un signo léxico o lexema (raíz) y los signos morfológicos o morfemas de género y de número, propios de la flexión nominal.

4.2. FUNCIONES DE LOS ADJETIVOS

4.2.1. El adjetivo modifica siempre a un sustantivo y concuerda con dicho sustantivo en género y en número: 1) El adjetivo modifica directamente al sustantivo núcleo del sintagma nominal: la hermosa casa, la cara oscura de la luna. Dicha función ha sido denominada de diversas maneras: modificador, adyacente, complemento. 2) El adjetivo cumple las funciones de atributo o de predicativo: en ambos casos, modifica al sustantivo sujeto a través del verbo. Juan está alegre (atributo) Juan camina alegre (predicativo subjetivo o del sujeto) La encontré alegre y animada (predicativo objetivo o del CD)

4.3. CLASES DE ADJETIVOS

4.3.1. Según su significado intrínseco, los adjetivos son:

4.3.1.1. CALIFICATIVOS

4.3.1.1.1. Son los adjetivos centrales, descriptivos, que expresan las cualidades del lenguaje y los que se modifican directamente. Se sitúan, respecto de lo que se modifica como adyacentes, de forma antepuesta o pospuesta. La posición del adjetivo respecto del sustantivo determina las diferencias semánticas importantes. Se clasifican en Adjetivos específicos, adjetivos explicativos y adjetivos relacionales.

4.3.1.2. DETERMINATIVOS

4.3.1.2.1. Son adjetivos con más contenido gramatical que léxico Determinar o actualizar la extensión significativa del sustantivo, identificándolo, singularizándolo o cuantificándolo. Se anteponen normalmente al sustantivo, no admiten gradación. Se clasifican en: Identificadores: demostrativos, posesivos, relativos Cuantificadores: numerales, indefinidos.

4.4. GRADOS DEL ADJETIVO

4.4.1. GRADO POSITIVO

4.4.1.1. El adjetivo expresa una cualidad sin especificar el grado de la misma. Mi hijo es cariñoso.

4.4.2. GRADO COMPARATIVO

4.4.2.1. El adjetivo aparece en una estructura comparativa y expresa que la cualidad está referida a otra instancia, respecto de la que puede ser inferior, igual o superior.

4.4.3. GRADO SUPERLATIVO

4.4.3.1. La cualidad del adjetivo se expresa en el grado más alto posible, de modo absoluto o relativo respecto de un grupo.

4.5. SUSTANTIVACIÓN DEL ADJETIVO

4.5.1. El adjetivo puede transformarse en sustantivo: se sustantiva. Se combina entonces con el artículo, y asume uno de los dos valores del sustantivo: De esos trajes, prefiero el negro. De estas fichas, prefiero las negras.

4.5.1.1. La sustantivación puede hacerse recuperando el artículo de género neutro lo, que tiene papel identificador. Lo bello. Lo nuevo. Lo negro Lo es indiferente a las variaciones de género (masculino/ femenino), y de número (singular/plural):

4.5.1.1.1. Lo nuevo son estas noticias. Lo nuevo es esta noticia. Lo nuevo es este rumor. Lo nuevo son estos rumores. Estos neutros sustantivados se corresponden en su significación con sustantivos abstractos, como: lo malo /la maldad; lo nuevo/ la novedad Pueden cumplir, como sustantivos, las funciones del sintagma nominal Como sustantivo, el adjetivo sustantivado puede contar con los modificadores propios de éste: Lo nuevo de la situación es esta circunstancia desconocida

5. ADVERBIO

5.1. INVARIABILIDAD

5.1.1. Los adverbios no presentan variación de género y de número. Sin embargo, en algunos casos admiten apreciativos e incluso pueden adoptar los morfemas para la expresión del grado. Voy tempranito a la compra.

5.2. PRODUCTIVIDAD

5.2.1. No se conservan en español (salvo el sufijo -mente, que forma principalmente adverbios de modo, y que es la única forma productiva de formación de adverbios), mecanismos de formación de adverbios, por lo que la mayoría corresponde a formas lexicalizadas

5.3. CONCEPTUALES

5.3.1. tienen significado propio, de carácter léxico.

5.4. PRONOMINALES

5.4.1. que agrupan, por el contrario, los que adquieren su significado por interacción con el contexto significativo en que aparecen.

5.5. FUNCIÓN

5.5.1. Realizan la función de modificadores, bien de verbos, bien de oraciones completas, de otros adverbios, etc. Por ello, su función en la oración suele ser la de Complemento Circunstancial (aditamento en la terminología de Alarcos Llorach), por ejemplo, Salimos muy tarde aquel día. Sin embargo, también pueden ser complementos del adjetivo: Es un lugar muy frecuentado por los habitantes de ese pueblo.

5.6. CLASIFICACIÓN

5.6.1. Adverbios de enunciación, o ilocutivos (performativos o realizativos)

5.6.2. Adverbios de marco o circunstanciales escénico

5.6.3. Adverbios de dictum, de evaluación o valorativos

5.6.4. Adverbios orientados al sujeto de la oración

5.6.5. Adverbios de cantidad

5.6.6. Adverbios de manera o modo

5.6.7. Adverbios de lugar y de tiempo

5.6.8. Adverbios de focalización o focalizadores

5.6.9. Adverbios conjuntivos o conectores

5.6.10. Adverbios intensificadores o de grado

6. COMPLEMENTO DIRECTO

6.1. Es una función sintáctica que concreta y limita el significado del verbo. Por ejemplo, en el verbo “ver”, que tiene un significado léxico muy amplio, el CD completa, precisa o delimita la extensión semántica del verbo

6.1.1. SINTAGMA NOMINAL

6.1.1.1. si se refiere a una cosa o ser inanimado

6.1.2. EL SINTAGMA PREPOSICIONAL

6.1.2.1. si se refiere a una persona o ser animado

7. COMPLEMENTO INDIRECTO

7.1. El complemento indirecto (CI) es la función oracional que indica el destinatario o beneficiario de la acción nombrada por el verbo

7.1.1. Si la oración posee un complemento directo, el indirecto recibe la acción una vez que ha pasado por el directo

7.1.1.1. El complemento indirecto también puede aparecer con verbos que nombran la afección o reacción psíquica ante una determinada realidad

8. COMPLEMENTO DE RÉGIMEN

8.1. Es una función sintáctica u oracional que viene introducida por una preposición que es exigida o impuesta por el verbo. Al igual que el complemento directo, el complemento régimen (CRég) transmite una información que es básica pra completar o precisar la significación del verbo

9. ATRIBUTO

9.1. Es la función sintáctica que expresa una cualidad, propiedad, estado o circunstancia del sujeto a través de los verbos copulativos ser, estar y parecer. Concuerda con el verbo en el número (singular o plural), y con el sujeto en número y persona (excepto si el atributo es un adverbio o sintagma preposicional)

10. PREPOSICIÓN

10.1. La serie de preposiciones del español es sumamente escasa si la comparamos con otras lenguas: a, ante, bajo, cabe, con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, mediante, para, por, según, sin, so, sobre, tras.

11. CONJUCIONES

11.1. Las conjunciones establecen relaciones entre palabras u oraciones. Pueden ser coordinantes, si unen dos elementos de igual valor, o subordinantes, si introducen una oración subordinada. En este apartado encontrarás una clasificación por significado de las conjunciones y locuciones conjuntivas que existen en español. En la sección de ejercicios puedes practicar lo que has aprendido y afianzar así tus conocimientos.

12. RELATIVOS

12.1. Los pronombres relativos son un tipo de pronombre que se refieren a un referente anterior o antecedente, e introducen una oración subordinada adjetiva de la que forman parte.1​ Usualmente se considera que los pronombres relativos ocupan la posición del especificador de la oración, y por tanto la oración de relativo que encabezan puede ser vista como un sintagma complementante.

13. VERBO AUXILIAR-VERBO PRINCIPAL EN PERÍFRASIS VERBAL

13.1. El verbo consta de un lexema y de varios morfemas constitutivos. El tema verbal comprende la raíz y la vocal temática: cant-a.