Evaluación por Competencias

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Evaluación por Competencias por Mind Map: Evaluación por Competencias

1. Unidad de Introducción

1.1. • Introducción • Objetivos • Temario • Evaluación • Metodología

2. Características, Funciones y Modalidades de la Evaluación por competencias

2.1. Introducción

2.2. Objetivos

2.3. Temario

2.3.1. Concepto de evaluación en el enfoque por competencias.

2.3.2. Modalidades de la evaluación: autoevaluación coevaluación y heteroevaluación

2.3.3. Funciones de la evaluación: diagnóstica, formativa y sumativa

3. Diseño de Estrategias

3.1. Introducción

3.2. Objetivos

3.3. Temario

3.3.1. Estrategias de evaluación de competencia

3.3.2. Evidencias de distintos tipos dependiendo de qué se quiere evaluar

3.3.3. Criterios e indicadores de evaluación, en función la competencia a evaluar

4. Diseño de Instrumentos

4.1. Introducción

4.2. Objetivos

4.3. Temario: Instrumentos

4.3.1. Lista de cotejo

4.3.2. Rúbrica

4.3.3. Grilla

4.3.4. Registro anecdótico

4.3.5. Diario de campo

4.3.6. Escala de evaluación

5. Evaluación y Calificación

5.1. Introducción

5.2. Objetivos

5.3. Temario

5.3.1. Escalas para valorar los desempeños

5.3.2. Niveles de desarrollo de los criterios de evaluación

5.3.3. Aprobación y reprobación en el enfoque basado en competencias