TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y LA EDUCACIÓN

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TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y LA EDUCACIÓN por Mind Map: TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y LA EDUCACIÓN

1. ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

1.1. El cambio de rol del Docente y estudiante que supone el trabajo con las Tics

1.2. Estrategias de aprendizaje de los estudiantes

1.3. Modificaciones en el perfil y formación de docentes

2. FORMACIÓN DE DOCENTES

2.1. Plan de Formación de Docente

2.1.1. Tecnología como objeto conocimiento y estudio

2.1.2. Tecnología como escenario virtual de enseñanza y aprendizaje

2.1.3. Tecnología como herramienta fortalecedora de habilidades metacognitivas

3. HERRAMIENTA FORTALECEDORA

3.1. Estrategias para el aprendizaje autónomo

3.1.1. Expresar sus ideas de forma oral y escrita

3.1.2. Utilizar hábitos racionales de trabajo y estudio

3.1.3. Trabajar colaborativamente con otros en contexto de interaccion real y virtual

3.2. Estrategias para procesar información

3.2.1. Transferir los saberes a nuevos contextos

3.2.2. Captar y abordar la complejidad desde lo cognitivo hasta antitudinal

3.2.3. Interpretación de la realidad

4. CONOCIMIENTO Y ESTUDIO

4.1. Los nuevos contextos tecnológicos mejoran la calidad educativa en todos los niveles de enseñanza

4.1.1. Materials

4.1.2. Personnel

4.1.3. Services

4.1.4. Duration

4.2. Debemos formar expertos en el uso de la tecnología

4.3. Enfocar a la tecnología educativa como una forma de mirar y pensar la realidad

5. EDUCACIÓN

5.1. EPISTEMOLÓGICA

5.1.1. Piensa en cómo son las Tics y los cambios que implican en la realidad, de igual forma en el para qué sirven y como son utilizadas en función de la calidad educativa.

5.2. PRAGMÁTICA

5.2.1. Analiza en cómo potenciar su uso en función de diferentes contextos de enseñanza y aprendizaje.

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