Ontología de la Educación
por Noemy Rangel
1. ¿Cuáles son los principios ontológicos? a) El principio de identidad afirma que “todo ente es idéntico a sí mismo. b) El principio de contradicción sostiene que ningún ente puede ser al mismo tiempo “P” y “no-P”. c) El principio de tercero excluido dice que “todo ente necesariamente tiene que ser P o no-P”. d) Principio de razón suficiente o simplemente principio de razón (o del fundamento), conocido también como principio de Leibniz, pues este filósofo fue quien lo enuncio por primera vez, afirma que “todo tiene su razón o fundamento”; o, dicho negativamente, que no hay nada porque sí.
2. Objeto de anaálisis de la ontología de la educación
2.1. Analísis de los procesos de instrucción, personalización, socialización y moralización.
3. Objeto de análisis de la ontología y sus principios
3.1. La ontología es una parte o rama de la filosofía que estudia la naturaleza del ser, la existencia y la realidad, tratando de determinar las categorías fundamentales y las relaciones del "ser en cuanto ser"
3.2. Heidegger en su libro ´Ser y Tiempo´, asegura que el ser ¨quién parte de su existir mismo, desde su realidad, desde su ser- ahí¨ busca siempre una respuesta a la interrogante del ser en el mundo, pero no se limita a solo aprender sobre el concepto propio del ser y su lugar en el mundo sino a conocer todo lo existente en el mismo, pues bien ¨todo preguntar es un buscar. Todo buscar tiene su dirección previa que le viene de lo buscado. Preguntar es buscar conocer qué es y cómo es un ente¨(Heidegger, 2003:14).
4. Categorias de la ontología
4.1. Las Categorias Kantianas son 4: 1 Cantidad, 2 Cualidad 3Relación 4Modalidad
5. Categorias Aristotélicas: son 10? 1Sustancia, 2Cantidad 3 Cualidad 4 Relación 5Acción 6 Pasión 7 Lugar 8 Tiempo 9 Situación 10 Condición
6. Ontología y su quehacer propio
6.1. ¿Qué es la ontologia? Ontología significa "el estudio del ser". La ontología es una parte o rama de la filosofía que estudia la naturaleza del ser, la existencia y la realidad, tratando de determinar las categorías fundamentales y las relaciones del "ser en cuanto ser". Muchas preguntas tradicionales de la filosofía pueden ser entendidas como preguntas de ontología: ¿existe un Dios? ¿Existen entidades mentales, como ideas y pensamientos? ¿Existen entidades abstractas, como los números? ¿Existen los universales? ¿Cuál es el lugar del hombre en el mundo?
6.1.1. Autores importantes: Parménides, Heráclito, Platón, Aristóteles, San Agustín, Santo Tomás de Aquino, Baruch Spinoza, Descartes, Hegel, Nietzsche, Heidegger, Kant, Giordono Bruno, F. Bacon, Kepler, Copernico, Galileo, Leibniz y Virgilio.
6.2. ¿Cuál es el objeto de estudio de la ontologia? Es una parte de la metafísica que estudia lo que hay, es decir cuáles entidades existen y cuáles no.
6.2.1. Add link
7. Ontología de la Educación
7.1. ¿Qué es la ontologia de la educación?
7.1.1. La ontología educativa es estudiar el ser de la educación, y en conformidad con la definición de Aristóteles. La ontología es la teoría del ser existente. Siendo el existente todo lo que existe con independencia de nuestro entendimiento, como existente en "si".