CONCEPTOS CURRICULARES
por Angelica Amaya
1. Elementos del curriculum:
2. Objetivos:
3. Son aquellas intenciones que presiden a un proyecto educativo como es el conjunto de metas y objetivos.
4. Contenidos:
5. Son las herramientas o instrumentos, son los procesos de orientación en el desarrollo de capacidades y competencias.
6. Metodologia:
7. Son los medios didácticos, recursos didácticos, actividades y experiencias de aprendizaje, el como enseñar todo esto facilita los procesos de aprendizaje del alumno con el método enseñanza-aprendizaje.
8. ¿Como aplicarlo? se aplicaría en la vida diaria de un alumno porque todo comienza por el entorno en donde se encuentra la institución y que es lo que demanda mas esta zona, que recursos se necesitan, las pruebas que se llevan a cabo, las practicas que se llevarían hasta poder llegar a la curricular que se necesita llevar.
9. INTRODUCCIÓN: En este trabajo podemos ver las diferentes maneras de realizar un curriculum ya que no es simplemente de hacerlo y ya si no que tenemos que ver las diferentes fuentes que existen para poder llevarlo a cabo.
10. Existen las fuentes curriculares:
11. Las cuales son:
11.1. La sociológica. Es el proceso de socializacion en el individuo para que se adapte al circulo social.
11.1.1. La psicología. Es la rama que decide ¿cuando?,¿como? y ¿que? APRENDER.
11.1.1.1. La pedagogía. Tiene relación con el fundamento teórico para la educación.
11.1.1.1.1. La epistemologica. Es aquella relación que tiene con la construcción del conocimiento.
12. Funciones del curriculum:
13. Es aquel proyecto que determina los objetivos de la educacion escolar.
13.1. Existen 2 funciones:
13.1.1. 1. Hace explicitas las intenciones del sistema educativo.
13.1.1.1. 2. Servir como guía para orientar la practica pedagógica.