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PENSAMIENTO por Mind Map: PENSAMIENTO

1. ¿Qué es pensar?

1.1. Es una idea generalizada, representativa de una clase de objetos o acontecimientos.

2. Características

2.1. Estudio del pensamiento: Con el paso de los años y ya entrando en la segunda mitad del siglo pasado, los avances científicos y la evolución en el pensamiento, dan lugar a otros estudios.

2.2. Tipos de pensamiento: Para su clasificación y estudio podemos decir que no existe un tipo único de pensamiento.

2.3. Clases de pensamiento: Cada pensamiento puede ser de origen empírico, científico o lógico.

2.4. Operaciones racionales: Existen diferentes tipos de operaciones que el pensamiento puede realizar.

2.5. Relación del pensamiento y el lenguaje: La elaboración del lenguaje (manejo de símbolos) con lógica y no sólo por la unión de palabras secuencial mente, demanda un pensamiento previo.

2.6. Motivación: Cada pensamiento necesita previamente de una motivación.

2.7. Finalidad del pensamiento: Todo pensamiento tiene una finalidad: el paso a la acción o la resolución de un conflicto/problema de quien está ejerciendo el acto de pensar, la creación de salidas o respuestas alternativas a una hipótesis, etc.

2.8. El pensamiento y la personalidad: Cada persona tendrá, desde su nacimiento y en interacción con su medio ambiente, un tipo de pensamiento dominante.

2.9. Enfermedades: Más que de enfermedades del pensamiento se habla de trastornos.

2.10. Pensamiento emocional: Hace algunas décadas atrás comenzó a circular un nuevo concepto: el de pensamiento emocional.

3. Ejemplos

3.1. Pensamientos Positivos: Yo lograré llegar a la meta.

3.2. Pensamientos Negativos: Creo que no voy a lograrlo.

3.3. Pensamiento deductivo: Si las manzanas de color rojo fuerte son más dulces, y tengo tres manzanas rojas y una verde, entonces las rojas serán más dulces que las verdes.

3.4. Pensamiento divergente: Estoy en peligro, el fuego me alcanza, debo correr.

3.5. Pensamiento Interrogativo: ¿Cómo se arma la estructura?

3.6. Pensamiento convergente: Si la panza me hace ruido y hace muchas horas que no como, entonces necesito comer.

3.7. Pensamiento crítico:Las malformaciones que son producto del mal uso de los químicos, deberían ser multadas.

4. Elementos

4.1. Punto de vista

4.2. Propósito

4.3. Problema en cuestión

4.4. Conceptos

4.5. Información

4.6. Inferencia e interpretación

4.7. Presunciones

4.8. Implicaciones y consecuencias