1. Aparición de Redes Mediáticas
1.1. Redes sociales, vídeo juegos, experiencias de comunicación nuevas que afectan la relación en todo el ecosistema.
1.2. En el momento de sacar el teléfono se interrumpe la comunicación directa con esa persona.
1.3. Algunos dispositivos que aparentemente se van extinguiendo como el telégrafo pero sobreviven en WhatsApp y los Tweets
2. Tecnologías
2.1. Cada forma de comunicación desarrolla unas determinadas habilidades y perspectivas mentales.
2.2. Se genera impaciencia si la web o la aplicación tarda más de 3 segundos en abrir.
2.2.1. WEB
2.2.1.1. Gran ecología donde cada semana se asisten nacimientos de nuevas redes sociales, dispositivos, etc.
2.3. Fusión de medios
2.3.1. Serie de TV acompañado con un vídeo juego o hibridación entre las redes sociales y el TV
3. Transmedia y Educación
3.1. Aparición de narrativos transmediaticos y elección de un paradigma de comunicación que se propaga rápidamente
3.1.1. Rompe el modelo tradicional de reflexión de la ecología de los medios.
4. PAULA ANDREA COTES L. VALENTINA DÍAZ R.
5. Ecología de los Medios
5.1. Estudio de los medios entendidos como ambientes.
5.2. Todo proceso comunicativo es un ecosistema.
5.2.1. Se puede hablar de eficacia y éxito comunicativo.
5.3. Eficacia de la comunicación.
5.4. Metáfora ecológica
5.4.1. Interacciones sociales, tecnológicas, culturales y económicas a través de dispositivos técnicos.
6. Tipos de Comunicación
6.1. Multimedial
6.1.1. Comunicación donde se integra una multiplicidad de códigos.
6.1.2. Formas de comunicación se integran en un proceso de aprendizaje.
6.1.2.1. Más contenidos podrán ser adecuadamente desarrollados.
6.1.2.2. Más capacidades perceptivas y mentales podrán ser activadas o desarrolladas.
6.1.3. Estímulos visuales, auditivos e integrados.
6.2. Multimodal
6.2.1. El 70% del espacio es audiovisual.
6.3. Efectos que transmite la tecnología
6.3.1. Cultura de comprensión, sensorialidad, dinamismo, impaciencia, interrupción.
6.4. Mensajes potentes
6.4.1. La comunicación es efectiva cuando el receptor es capaz de entender el mensaje.