El Portafolio Como Una Estrategia De Aprendizaje

1. Son los procesos de reflexión del estudiante a fin de cambiar la forma de pensamiento.

2. Sus características son: -Que transforman el funcionamiento y los esquemas mentales. -promueven procesos de autonomía cognitiva. -Desarrollar cambios de orden valorativo y social.

3. Su finalidad Es Que Contempla la autonomía del estudiante en la Selección de Trabajos Que DESEA Incluir Como Muestra de su Proceso -Tiene Procesos de Reflexión en su Aprendizaje y Pensamientos. -Posibilita el aprendizaje autónomo y con capacidad de pensar con autorregulación.

4. Su utilidad es que favorece los procesos metacognitivos, y promueve la capacidad de reflexionar sobre la manera de actuar y de autocontrolar los procesos de aprendizaje mediante el uso de herramientas flexibles y adecuadas que se pueden utilizar en diferentes situaciones de la vida.

5. Se define como Un conjunto de conocimientos y habilidades, Que el estudiante va a obtener a través del Tiempo.

6. La importancia que tiene el Portafolio es que es una herramienta que permite valorar y autoevaluar los procesos de aprendizaje que se lleva un cabo.

7. La función que posee el portafolio es que le permite mejorar su trabajo como: -Demostrar el control de los estudiantes en diferentes temas y programas. -Dar la información de las diferentes maneras de como se ha desarrollado y evaluado un trabajo asignado. -Obtener experiencia. -Mejora la capacidad de los estudiantes para adaptarse al ritmo de trabajo de un curso.