PROCESOS COGNOCITIVOS

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PROCESOS COGNOCITIVOS por Mind Map: PROCESOS COGNOCITIVOS

1. OBJETO DE ESTUDIO

1.1. explica el comportamiento humano, y elabora el conocimiento de la percepción.

1.2. razonamiento lógico,aprendizaje y la formación de conocimientos

2. COGNICIÓN

2.1. Conjunto de procesos mentales

2.2. funciones complejas que operan frente a las representaciones perceptivas o recobradas de la memoria.

3. PROCESOS

3.1. BÁSICO O SIMPLE,se incluye la percepción, la atención y la memoria.

3.1.1. SENSACIÓN:Efecto inmediato de los estímulos del organismo.

3.1.1.1. PERCEPCIÓN; Fenómeno complejo por el que reconocemos organismos y entendemos las sensaciones recibidas por los estímulos ambientales.

3.2. COMPLEJO,exclusivos pata el ser humano, pensamiento y lenguaje.

4. Códigos del SNC:(sistema nervioso central)

4.1. La experiencia psicología de la luz, el sonido, el calor etc...

4.2. MODALIDAD DE SENTIDO

4.2.1. categorías de experiencia psicológicas que dependen de una clase particular de energía que afecta a un recepto determinado.

5. COMPLEJIDAD DE LA EXPERIENCIA( UMBRALES)

5.1. UMBRAL ABSOLUTO

5.1.1. Cantidad mínima de energía en promedio puede ser detectada por un perceptor.

5.2. UMBRAL SUBLIMINAL

5.2.1. No es necesario concientizar un estimulo para que afecte la conducta.

5.3. UMBRAL DIFERENCIAL

5.3.1. Cantidad minima de la estimulacion acumulada.

5.4. INTERACCIONES SENSORIALES

5.4.1. El umbral de un individuo se afecta por lo que esta pasando en los otros sentidos.

5.5. ADAPTACION

5.5.1. Reducción en la percepción de un estimulo resultante de una percepción continua del mismo estimulo

5.6. NIVEL DE ADAPTACION

5.6.1. Nivel de estimulación al cual estamos adaptados.

5.7. ALUCINACION

5.7.1. Percepción en ausencia de estimulación.

5.8. DELIRIO

5.8.1. Es una verdad solitaria.

5.9. PERCEPCIÓN EXTRASENSORIAL

5.9.1. Conocimiento por vías diferentes a las sensoriales.

6. PERCEPCION

6.1. ELEMENTOS DE LA PERCEPCIÓN

6.1.1. Recepcion sensorial

6.1.1.1. Estructuración simbólica

6.1.1.1.1. Elementos emocionales

6.2. CARACTERISTICAS DE LA PERCEPCIÓN

6.2.1. Subjetiva, selectiva y tempora.l

6.3. DESARROLLO DE LA PERCEPCION

6.3.1. Receptores sensoriales

6.3.1.1. Receptores internos

6.4. DINÁMICAS DE LA PERCEPCIÓN

6.4.1. Factor de forma o de la gestalt

7. ATENCION

7.1. Selecciona la información sensorial y dirige los procesos mentales

7.2. PROCESOS INVOLUCRADOS EN LA ATENCION

7.2.1. Identificación de lo que atrae la atención

7.2.2. preparación para la acción

7.2.3. focalización voluntaria y enfocada

7.3. DESARROLLO DE LA ATENCIÓN

7.3.1. Selectividad

7.3.1.1. Lo observamos al enfocar nuestra atencion

7.3.2. sintonia

7.3.2.1. Facilitación de la influencia de la información.

7.3.3. Volumen

7.3.3.1. Es el limite de la cantidad de los procesos que podemos mantener en buena calidad.

7.3.4. Intensidad

7.3.4.1. La atención en el desarrollo de una actividad.

7.3.5. Estabilidad

7.3.5.1. Es el tiempo promedio de atención en una actividad.

8. MEMORIA, es un proceso psicológico que sirve para adquirir y registrar información reteniendola aveces para toda la vida.

8.1. MEMORIA IMPLICITA

8.1.1. Esta formada por un conjunto de mecanismos que se adhieren y se recuperan de forma no intencional.

8.2. MEMORIA EXPLICITA

8.2.1. Es la memoria de larga duración que supone la recuperación intencional y consciente de la experiencia previa.

9. PSICOLOGIA COGNITIVA

9.1. Rama de la psicología encargada del estudio de la cognición, procesos mentales implicados en el conocimiento.

10. EQUIPO INVESTIGADOR

10.1. Natalia gaitan(investigadora)

10.2. Sonia johana torres

10.3. Astrid Sofia Suarez(director de curso)

10.4. Rosa Ines Posada( tutora del curso)

11. SUJETO

11.1. aquello que se puede considerar como el alma,el sujeto debe tener visualidad con el tema de cultura.

11.1.1. el estudiante en este curso es es sujeto.

12. PROBLEMAS ASOCIADOS

12.1. TRANSTORNO BIPOLAR

12.2. DEPRESION

12.3. ESTADO DE ANIMO

13. AVANCES CIENTIFICOS

13.1. Atravez de los años se ha reconocido la existencia de sistemas de memoria

13.1.1. Memoria emocional

13.1.2. Memoria espacial

13.1.3. Memoria de imprimacion

13.2. (MCP)Memoria a Corto Plazo, antes se consideraba memoria de trabajo, actualmente es un componente o subelemento del almacenamiento dentro de la memoria de trabajo.

14. CARACTERÍSTICAS Y ENTORNOS DEL CURSO

14.1. NOMBRE

14.1.1. Procesos cognoscitivos

14.2. TIPO DE CURSO

14.2.1. Virtual

14.3. METODOLOGÍA:

14.3.1. Formación a distancia

14.4. ENTORNOS DE TRABAJO

14.4.1. Información inicial

14.4.2. Conocimiento

14.4.3. seguimiento y evaluación

14.4.4. Aprendizaje practico

14.4.5. seguimiento y evaluación

14.5. FORMA DE EVALUACIÓN

14.5.1. Trabajo practico

14.5.2. foros

14.5.3. cuestionarios

15. DEFINICION:La capacidad que permite desarrollar conocimientos recibe el nombre de cognición. Se trata de la habilidad para asimilar y procesar datos, valorando y sistematizando la información a la que se accede a partir de la experiencia, la percepción u otras vías.