Dilemas éticos en la Familia y la Sociedad

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Dilemas éticos en la Familia y la Sociedad por Mind Map: Dilemas éticos en la Familia y la Sociedad

1. La Familia como Sistema Social

1.1. La Familia como Sistema Social.

1.1.1. Roles - Redes Familiares, son las funciones básicas (Internos, Externos) debe ser satisfactorios, se modifican con el tiempo.

1.1.1.1. Padre (mayor responsabilidad, brinda protección, seguridad). Madre (Amorosa, comprensiva, hogar), Hijos (aprender, formarse, respetar, colaborar en casa).

1.1.2. Apego - Es el vínculo afectivo que se establece con algunas personas, supervivencia mediante el contacto.

1.1.2.1. Estilos de Apego, sus diferencias dependen de la figura de apego en su infancia: Ansioso-Ambivalente (inseguro, inestable, creen que el amor es lo más importante) / Inseguro-Evocativo (aparentan estar bien solos, dificultad para establecer relaciones, no creen en el amor) / Desorganizado (relacionado con maltrato infantil).

1.1.3. Cambios en sistema Familiar asociados a rupturas, más divorcios, menos hijos, incorpora a la mujer en el trabajo, padres solteros, no compromisos, inmadurez, su base es el egoísmo.

1.1.4. Diferencias Individuales- asociados a la personalidad, Inteligencia, Cognición, Motivación, Estilo de aprendizaje.

1.2. La Familia y su impacto en la Sociedad.

1.2.1. Familia- es una Institución con propias funciones sociales, a través de ella, las sociedades transmiten sus valores y costumbres a sus descendientes (Lengua, Vestimenta, tradiciones, herencias culturales). Es la célula fundamental de la sociedad, cumple funciones en Desarrollo (Biológico, Psicológico, Social), Asegurando Socialización y Educación.

1.2.1.1. "Ciclo Vital Familiar dentro de Atención Primaria de Salud" - Crisis Normativas o Transitorias del Desarrollo / Consideraciones de Género en la familia y salud.

1.2.1.2. Estructura de la Familia - es la organización de sis relaciones a través de los subsistemas familiares, modo en que interactúan los miembros.

1.2.1.2.1. Familia como red de apoyo social (emocional, informativo, financiero, establece autonomía, establecer reglas)/ Sub Unidades del sistema (Conyugal, Parental, Fraternal).

1.2.2. Bradbock - Define la familia como una suma de individuos situados en relaciones descriptivas y observables. Grupo social primario, funciones precisa en la sociedad Intra y Extrafamiliar (comunidad).

1.2.3. Ackerman - Define familia como Unidad básica de salud , equilibrio de funciones y recursos necesarios para satisfacer necesidades.

1.2.4. Complejidad de la Constitución familiar y su impact en proceso de socialización

1.2.4.1. 5 Dominios de Socialización en el interior de la familia: Protección / Reciprocidad / Control / Aprendizaje / Participación en grupo.

1.2.4.2. Socialización - Es el proceso por el cual los niños adquieren conductas, creencias, normas.

1.2.4.2.1. 3 Procesos o Mecanismos que contribuyen a la socialización: Recompensar conductas / Eliminar respuestas/ Identificación / Explicar normas de conducta.

2. Visión Integral del Hombre y la Ética

2.1. ÉTICA - Es la capacidad que tiene cada persona para identificar el bien del mal; Hacer lo correcto= satisfacción.

2.2. Naturaleza integradora de la persona.

2.2.1. es Estilo educativo, ofrece elementos para que crezcan desarrollando características, condiciones y potencialidades

2.2.2. la Formación Integral sirve para orientar procesos que busquen la realización plena del ser humano.

2.2.3. Se ejecuta cuando permea e inspira los principios, "puesta en marcha de ideas"

2.2.4. Implicaciones éticas de la Naturaleza Intelectual, Santo Tomás 2012, "Todo hombre anhela un fin para obtener su propia perfección

2.3. Inteligencia Emocional y buen manejo de Afectividad.

2.3.1. ELEMENTOS: Autoconocimiento Emocional / Autocontrol Emocional / Automotivación / Reconocimiento de Emociones / Relaciones Interpersonales.

2.4. Naturaleza, Jerarquía de los Valores, Moral

2.4.1. Valores- guían nuestra conducta y dan sentido a la vida, es la expresión del todo moral (cultural, afectivo, social) marcado por nuestra familia, escuela y sociedad.

2.4.1.1. Antivalores - Persona inmoral, negativa ente valores, Insensible, Deshonesta.

2.4.2. Scheler jerarquizó los valores "Preferir - Elegir

2.4.2.1. Criterios para Jerarquía de Valores: - Nivel más bajo / Segundo término / Reino de Valores Espirituales.

2.4.3. Axiología - Rama de la filosofía que estudia la naturaleza de Valores y juicios Valorativos.

2.4.3.1. 5 Criterios para determinar Jerarquía Axiológica: - Durabilidad del Valor / Divisibilidad y Valores Espirituales / La Fundación / La Profundidad / La Relatividad.

2.4.4. Juicio y Acción Moral - es cualquier acto ejecutado obedeciendo a los mandatos de las leyes morales.

2.4.4.1. Principio Moral - es una norma que rige la conducta humana en función de un fin (Felicidad).

2.4.4.2. Juicio Moral- es un acto por el cual valoramos una acción sobre la base del principio asumido con o sin reflexión.

2.4.4.3. Moral- Es el Conjunto de creencias y normas de 1 persona, grupo social que guía, son las reglas o normas por las que se rigen.