DISEÑO DE UNIDADES DIDÁCTICAS EN EL ÁREA DE CIENCIAS EXPERIMENTALES

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DISEÑO DE UNIDADES DIDÁCTICAS EN EL ÁREA DE CIENCIAS EXPERIMENTALES por Mind Map: DISEÑO DE UNIDADES DIDÁCTICAS EN EL ÁREA DE CIENCIAS EXPERIMENTALES

1. MODELO PARA EL DISEÑO DE UNIDADES DIDÁCTICAS

1.1. Análisis científico

1.2. Analisis didactico

1.3. Selección de objetivos

1.4. Seleccion de estrategias didacticas

1.5. Selección de estrategias de evaluación

2. REFERENCIAS DEL PROFESOR

2.1. Formación científica

2.2. Formación didáctica

2.3. Modelo educativo

3. FACTORES QUE INTERVIENEN

3.1. Tipo de contenidos

3.2. Numero de alumnos

3.3. Experiencias previas del profesor

3.4. Experiencias previas del alumno

4. COMIENZA POR 2 TAREAS PREVIAS

4.1. Posibles contenidos de enseñanza

4.2. El análisis de los potenciales del aprendizaje del alumno.

5. TIPOS DE PLANEACION

5.1. Burocratica

5.2. Organizativa

5.3. Progresiva

6. FUENTES UTILIZADAS

6.1. Exámenes diagnósticos

6.2. Materiales curriculares

6.3. Utilización de un libro de texto o varios

7. PROCEDIMIENTO PARA ELABORARLA

7.1. La estructura de los contenidos de enseñanza y la actualización científica del profesor

7.2. La selección de contenidos a de ser coherente con los actuales conceptos de la ciencia.

8. ANGELA AZAMAR SANCHEZ NL 3 LICENCIATURA EN EDUCACION PRIMARIA 1ERO 1

9. PROCESO ANALITICO EN 3 CONSIDERACIONES

9.1. Adquisición de conocimientos científicos del profesor

9.2. El profesor es el mediador entre el conocimiento y el alumno

9.3. Mediar los problemas mediante el uso de estrategias didácticas