1. Características de la psicología social comunitaria.
1.1. Ocupación en los fenómenos psicosociales.
1.2. Comunidad como ente dinámico.
1.3. Énfasis en fortalezas y capacidades.
1.4. Relatividad cultural.
1.5. Incluir la diversidad.
1.6. Relación entre personas y medio ambiente.
1.7. Cambio social (Motivación, comunitaria y científica).
1.8. Orientación hacia el cambio personal.
1.9. Comunidad con poder y control ante problemas.
1.10. Es ciencia aplicada.
1.11. Producir reflexión, critica y teórica.
2. El origen pluridisciplinario de la psicología comunitaria.
2.1. Un aspecto históricamente es haber surgido de un conjunto de ramas de la psicología y haber operado a la integración de saberes.
2.2. Se estudia como una condición debida al carácter complejo de la psicología comunitaria.
2.3. Señala Cook, la psicología comunitaria "Va mas allá de la salud mental de la comunidad, por su interés en problemas que no son de (salud mental).
2.3.1. ejemplo: La construcción de una nueva subdisciplina.
2.4. La génesis de la psicología comunitaria deriva de varios campos.
2.4.1. El psicosocial, el clínico, el educativo y movimiento de salud mental en la comunidad.
3. Psicología comunitaria y psicología social comunitaria.
3.1. En los estados Unidos y en Canadá la psicología comunitaria es predominante.
3.2. Tiene como centro el desarrollo de comunidades autogestoras para la solución de problemas.
3.3. Estudia las relaciones de poder y de control sobre las circunstancias de vida,
3.4. En tanto su efecto en los procesos psicosociales, se orienta hacia la intervención critica para la transformación social.
4. Psicología comunitaria y desarrollo comunal.
4.1. El desarrollo comunal fue definido como producto de la acción comunal.
4.1.1. Este desarrollo debe incluir las estrategias para la superación de tales obstáculos.
4.1.2. Acción que se produce cuando la comunidad se hace cargo de sus problemas.
4.1.3. Desarrollando propios recursos.
5. Definicion de psicologia comunitaria
5.1. Lo comunitario incluye el rol activo de la comunidad y su participación.
5.1.1. Es decir, un agente activo de voz, voto y veto.
5.2. Rappaport, busca precisar el punto indicado con tres aspectos específicos.
5.2.1. Relatividad cultural, diversidad y ecología (personas y medio ambiente.
5.3. Newbrough señala su ámbito de trabajo.
5.3.1. La interacción entre las personas y su ambiente (perspectiva ecológica).
5.4. En el caso de Sarason (1974) lo define en su tema central de estudio el significado de sentido de la comunidad, su fortalecimiento y su producción.
5.4.1. Otros lo hacen con la relación entre individuo y medio ambiente.
5.4.1.1. Por tal razón no hay definición antes de los ochenta. Sin embargo, anteriores a esa fecha anuncian un rumbo y los valores de esta rama recién creada.
5.5. Una característica fue el énfasis en el desarrollo de las fortalezas y capacidades, mas que en las habilidades y carencias.
5.6. Rappaport la define como la posibilidad de mejorar la adaptación entre las personas y su ambiente hacia las deficiencias de los individuos.
5.6.1. Esta definición muestra el énfasis (Cultural, social y físico).
5.7. El cambio social es una condición presente con carácter político.
5.7.1. Psicólogos junto con las comunidades buscan intervenir para lograr el fortalecimiento y el cambio.
5.7.1.1. Plantear la subdisciplina como un campo interdisciplinario, y la detección de potencialidades psicosociales.
5.8. En 1982 se definió la psicología comunitaria cuyo objeto de estudio son los factores psicosociales.
5.8.1. Esta definición implica un rol diferente para los profesionales (Transformación social).
5.8.1.1. Un cambio en el modo de enfrentar la realidad. Hacer psicología para una transformación positiva social e individual.
5.8.1.2. Cambios en el habitad, las relaciones individuales-grupo-sociedad.
6. Características de la psicología comunitaria.
6.1. Se presentan los siguientes aspectos (Heller y Monahan) con un enfoque ecológico.
6.1.1. La preocupación por problemas del funcionamiento humano.
6.1.2. La investigación multidisciplinaria.
6.1.3. Capacidad de enfrentar problemas y no solo en trastornos.
6.1.4. Enfoque empírico, experimentar, de la intervención social.
6.1.5. Evitar el modelo medico.
7. El objeto de la psicología comunitaria.
7.1. La transformación social esta definida desde la comunidad, y la incorporación de salud mental, salud comunitaria, a veces de la ciencia, aspectos culturales, religiosos, políticos o económicos,
7.1.1. Por ejemplo
7.1.1.1. Debe ser reflexionada, discutida y aceptada por la comunidad.
8. Sobre el método en la psicología comunitaria.
8.1. Su aplicación estaba orientada por principios y métodos que provenían de la psicología social.
8.2. En Estados Unidos Rappaport señalaba en 1977 cuatro fuentes de intervención que se usaron.
8.2.1. Psicoterapia breve: intervención en crisis.
8.2.2. El análisis de grupos pequeños.
8.2.3. Teoría de sistemas.
8.2.4. Análisis de institucionalidades y comunidades.
8.3. Finalmente la psicología comunitaria se rige por algunos principios básicos.
8.3.1. Principio científico: Haciendo énfasis de que el método sigue al objeto,
8.3.2. Carácter participativo.
8.3.3. Carácter activo al método.
8.3.4. Carácter continuo de su aplicación.
8.3.5. Carácter heurístico este método.
8.3.6. Carácter contextualizado.