RECONOCIMIENTO DEL AULA VIRTUAL

1. Analisis de la comunicación no verbal

2. ENTORNO APRENDIZAJE PRACTICO

2.1. Guía de práctica

2.2. Actividades prácticas

2.3. Caja de herramientas

2.4. Reglas ortograficas

2.5. La oración y tipo de oración

3. ENTORNO DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE

3.1. Evidencia de la competencia profesional

3.2. Evaluación inicial: Reconocimiento al curso

3.3. Evaluación intermedia

3.4. Creación de texto descriptivo

3.5. Discurso

4. ENTORNO DE GESTIÓN DEL ESTUDIANTE

4.1. Gestión academica

4.2. Noticias Academicas

4.3. Programación de laboratorios

4.4. PAGmas y matriculas

4.5. Saber-pro

4.6. Sistema de gestión

4.7. Gesyión administrativa

4.8. Red de estudiantes

4.9. Formato único de solicitudes

4.10. Proceso de autentificación

4.11. Servicio para estudiantes

4.12. Sistema de atención al usuario

4.13. Sistema nacional de riesgo

5. ESTUDIANTE PRIMER SEMESTRE UNAD: MARÍA FERNANDA COLLO MENDEZ

6. ENTORNO A LA INFORMACIÓN

6.1. Presentación-Agenda-Acuerdos

6.1.1. Como navegar en el aula

6.1.1.1. Agenda del curso

6.1.1.1.1. presendel curso

6.1.2. Foros informativos:

6.1.3. Foros general del curso:

7. Unidad-2- Comunicación no verbal y comunicación oral.

8. ENTORNO AL CONOCIMIENTO

8.1. Conocimiento

8.1.1. Esquema del curdo academico

8.2. Esquema del curso académico

8.3. Fuentes documentales

8.4. Unidad 1- comunicación escrita

8.5. Unidad-3-Comunicación digital en redes

8.6. Glosario del curso

9. ENTORNO DE APRENDIZAJE COLABORATIVO

9.1. Acompañamiento docente:

9.2. Encuentro sincrónico vía matrimonial:

9.3. Atención sincrónica vía Skype:

9.4. Atención acompañamiento:

9.5. Desarrollo estrategia de aprendizaje

9.6. Reconocimiento general del curso:

9.7. Guías de actividad uno

9.8. Creación de texto descriptivo- Tarea 2:

9.9. Guías de actividad dos

9.10. Análisis de la comunicación no verbal-Tarea 3

9.11. Guías de actividad tarea 3

9.12. Discurso tarea 4

9.13. Guías de actividad Tarea 4

9.14. Evaluación final

9.15. Guía para la evaluación