Procesos Cognoscitivos
por juan carlos gutierrez galvis
1. Equipo investigador Nº 418
1.1. Heidy Jackeline Urrego: Investigadora Lider
1.2. Ana Julia Hernández: Lupa
1.3. Gina Paola Martínez:
1.4. Ramses Alvarado: El analista, explorador
1.5. Juan Carlos Gutierrez. El Comunicador
1.6. Valentina Mendez
2. Características del curso
2.1. Nombre: Juan Carlos Gutierrez. Código 86009422
2.2. Curso Teórico
2.3. Estrategia Metodológica: Aprendizaje basado en investigación.
2.4. Entornos de trabajo en el aula de aprendizaje virtual:
2.4.1. Entorno de información inicial
2.4.2. Entorno de conocimiento
2.4.3. Entorno de aprendizaje colaborativo
2.4.4. Entorno de aprendizaje práctico
2.4.5. Seguimiento y evaluación del estudiante
2.4.6. Gestión del estudiante
3. Avances científicos
3.1. En los años 50 se abandona el conductismo reduccionista, el conexionismo y sensorialismo
3.1.1. se comienzan a aceptar los procesos mentales como objetos de estudio.
3.2. En 1948 Shannon formula la teoría de la comunicación; con canales de entrada y salida
3.2.1. El sistema nervioso se considera un canal biológico que recibe y transmite información.
3.3. Wiener desarrolló la noción de retroalimentación, que describe un proceso de autorregulación y control.
3.4. En 1959 Noam Chomsky Propone que el lenguaje se puede estudiar como un dispositivo de competencia, innato,
3.5. Actualmente la psicología cognitiva considera que las operaciones del conocimiento están mediadas por nuestras propias capacidades de conocer y por los preconceptos con los que nos acercamos a la realidad
4. Información General
4.1. Son procesos mentales que tienen lugar entre la recepción de estímulos y la respuesta a éstos
4.2. Son los procedimientos que lleva a cabo el ser humano para incorporar conocimientos
4.3. En estos intervienen facultades muy diversas, como la inteligencia, la atención, la memoria y el lenguaje, que pueden ser conscientes o inconscientes
4.4. Estos procesos se dan en todos los sujetos
4.5. Sujeto es un organismo biológico que es humano, posee personalidad, identidad y es capaz de entender su propia existencia
5. Se clasifican en
5.1. Simples o Básicos
5.1.1. La sensación
5.1.2. Percepción
5.1.3. Atención y concentración
5.1.4. Memoria
5.2. Complejos o Supèriores
5.2.1. Pensamiento
5.2.2. Lenguaje
5.2.3. Inteligencia