PERSONALIDAD (Procede etimologicamente de la palabra latina persona que se refería a las masca...

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PERSONALIDAD (Procede etimologicamente de la palabra latina persona que se refería a las mascaras que los actores utilizaban en las representaciones teatrales) por Mind Map: PERSONALIDAD    (Procede etimologicamente de la palabra latina persona que se refería a las mascaras que los actores utilizaban en las representaciones teatrales)

1. El proceso: se refiere a los conceptos motivacionales, cognitivos o afectivos que dan cuenta de la conducta

2. *efectos geneticos aditivos * efectos del ambiente compartido * medida del ambiente * metodologia empleada *interacciones entre genes y ambiente

3. PSICOLOGIA DE LA PERSONALIDAD COMO DICIPLINA (el estudio de la personalidad empezo propiamente en el siglo xx)

4. ELEMENTOS IMPORTANTES EN EL ESTUDIO DE LA PERSONALIDAD

5. La estructura: se refiere a los aspectos mas estables de la personalidad

6. Los determinantes ambientales y culturales: aqui nos encontramos los factores culturales, sociales y familiares. el pertenecer a una u otra cultura determina las metas que nos proponemos. se genera la llamada cosmovision

7. Modelos Teoricos

8. Modelo internalista (Organismico) -planteamientos proseduales planteamientosestructurales planteamientos biologicos (conducta determinada-personales)

9. Modelo situcionista (Mecanicista) especificidad personalidad metodologia esperimental persona reactiva (conducta determinada por situaciones)

10. Modelo Interaccionista (Dialectico) personales: mayor peso de los factores cognitivos situacionales:mayor peso de la situacion psicologica persona: activa e intencional (conducta determinada -personales y situacionales

11. Los niveles de analisis: el estudio de la personalidad debe implicar tambien esa otras variables mas modificables en funcion de la experiencia que podemos llamar variables psicosociales

12. INVESTIGACION EN PSICOLOGIA DE LA PERSONALIDAD

13. Diseño de investigacion:

13.1. trataremos la estrategia clinica correlacional y experimental, especialmente estas dos que como hemos visto anteriormente son las mas utilizadas en la investigacion de la personalidad.

14. fuentes de datos

14.1. Las medidas utilizadas en los estudios de personalidad deben ser consistentes o fiables y ademas deben ser indicadores validos del constructo que se quiere medir

15. Analisis estadisticos

15.1. los analisis mas frecuentes son los basados en el concepto de correlacion y los dirigidos a analizar diferencias de medias

16. Cuestiones eticas

16.1. hay dos cuestiones eticas quedeben respetarce en la investigacion en personalidad

16.1.1. 1.hay diseños que incluyen manipulaciones (situaciones de estres ,frcaso inducciones de estado de animo) que pueden ser negativas para los sujetos estudiados

16.1.2. 2. es necesario respetar la privacidad de la informacion obtenida

17. INFLUENCIAS GENETICAS Y CULTURALES EN LA PERSONALIDAD

18. contribuciones geneticas a la personalidad:

18.1. la herencia genetica es el conjunto de procesos biologicos a travez de los cuales las caracteristicas del organismo se transmiten a la decendencia

19. limitaciones de los estudios de genetica conductual

20. Culturales

20.1. motivacion

20.2. el self

20.3. emociones y bienestar

20.4. rasgos

20.5. cognicion

21. estabilidad de la personalidad

21.1. ¿es estable la personalidad?

21.1.1. si cambian con la edad la diferencias individuales en personalidad

21.2. ¿cuando esta consolidad la personalidad?

21.2.1. en el momento en el que se supone se ha alcanzado la maxima consistencia. se alcanza el techo de personalidad a los 30 años

22. Teoria de la motivacion del instinto

22.1. teoria de reduccion de la tencion. se focalizan en estados de tencion interna

23. Teoria del incentivo

23.1. consideran que no es que el organismo este impulsado del interior; si no que se siente atraido por algo,destacando la importancia del esfuerso para conseguir el placer

24. Teorias motivacionales contemporaneas

24.1. metas y bienestar

25. Teoria de autodeterminacion

25.1. motivacion intrinseca y extriseca

25.2. necesidades psicologicas basicas

25.2.1. la necesidad de autonomia

25.2.2. la necesidad de competencia

25.2.3. la necesidad de relacionarce

25.3. proceso de internalizacion

25.3.1. asimilacion de conductas, valores y reglas