1. Incluye todos los hechos relacionados con la salud, tanto física como mental, que se manifiestan en el organismo como consecuencia de la biología fundamental del ser humanos, dada la complejidad del cuerpo humano, su biología puede repercutir sobre la salud de maneras múltiples, variadas y graves, por ejemplo las enfermedades crónicas, los trastornos genéticos, las malformaciones congénitas y el retraso mental.
1.1. I
2. Determinantes sociales
2.1. Biología humana
2.2. Medio ambiente
2.2.1. Son los factores relacionados con la salud que son externos al cuerpo humano y sobre los cuales la persona tiene poco o ningún control. Que representan la contaminación de aire y del agua, ni la prevención de la diseminación adecuada de los desechos y aguas servidas, ni que el medio social y sus rápidos cambios no produzcan efectos nocivos sobre la salud.
2.3. Organización de cuidado de la salud
2.3.1. Organización de Atención de Salud va relacionado con la disponibilidad y la calidad y cantidad orden y relaciones de personas y recursos en las prestaciones de la atención en salud de su aparato de gestión y prestación de salud ejercen una gran influencia en la salud pública.
2.4. Estilo de vida
2.4.1. El componente estilo de vida representa el conjunto de decisiones que toma el individuo con respecto a su propia salud y sobre las cuales ejerce cierto grado de control. Desde el punto de vista de la salud, las malas decisiones y los hábitos personales perjudiciales conllevan riesgos que se originan en el propio individuo. Cuando esos riesgos tienen como consecuencia la enfermedad o la muerte, se puede afirmar que el estilo de vida de la víctima contribuyó a ello.
3. Factores que afectan la salud
3.1. Ingresos económicos
3.1.1. Determinan la cantidad como la calidad de vida de la familias. El dinero que se puede gastar en un periodo determinado sin aumentar ni disminuir sus activos netos. y con respecto a eso depende de la calidad que podemos llevar.
3.2. Educación
3.2.1. La educación para la salud es fundamental en la sociedad para modificar conductas no saludables o provocar procesos de cambio social. El trabajo va dirigida a apoyar la reorientación de la educación en ciencias de la salud hacia los valores, conceptos y prácticas de la Atención Primaria en Salud (APS) y la salud pública. Con este fin, la OPS ha realizado algunas reuniones sobre tendencias educativas, nuevos horizontes y propuestas, incluyendo el tema de la renovación de recursos de aprendizaje y el acceso al conocimiento en salud. Ya que con eso podría mejorar nuestro entorno.
3.3. Entorno físico ( por ejemplo natural y edificado)
3.3.1. Natural uno de los casos perdida de ecosistemas naturales debido al acelerado crecimiento de la marcha urbana, la reducción de los pocos ecosistemas y han modificado el régimen hídrico y la capacidad de una infiltración en algunas zonas algunas veces puede originar problemas de inundación.
3.3.1.1. Edificado enfoque de las necesidades de los usuarios permitiéndoles espacios habitables crear espacios plurales y diversos que sean capaces de integrarse sin distinción ni omisión.
3.4. Entornos sociales (por ejemplo soledad, aislamiento etcétera)
3.4.1. A nivel social, el individuo sufre un quiebre de su identidad social e individual con un conflicto básico: superarlo entre sus esquemas de comportamiento y valores.
4. Comportamientos y conducta personales
4.1. Cultura y salud
4.1.1. Compartimos una serie de principios básicos saludables que permiten integrarnos en el sistema social y esta determinada por las practicas culturales y esto hacen que la personas actúen con el medio ambiente de manera que puede afectar a la salud.