1. Observación es un proceso mental los objetos, fijar la atención en situaciones, fenómenos y hechos para asimilar en detalle la naturaleza investigada; es escudriñar los hechos y el entorno
2. proceso de observación, además de la intención de indagar, se necesita saber registrar y describir.
3. Los tipos de observaciones realizadas son: descriptivas. Se observa algo y se registra tal cual, no se lleva a término inferencia ni interpretación; inferenciales, se realizan interpretaciones sobre lo que se observa y sobre las emociones que se vivencian
4. personas, eventos o situaciones, elementos o individuos de un conjunto en
5. clases, Descripción: Es el proceso por el cual se informa de manera clara, precisa y
6. ordenada las características de lo que se observa, se compara, se conoce y se
7. analiza; en el nivel reflexivo de pensamiento
8. es la capacidad y disposición para el desarrollo de procesos mentales,
9. Los procesos de pensamiento se pueden agrupar de acuerdo con sus niveles de complejidad y abstracción de la siguiente forma:
10. procesos básicos
11. síntesis y evaluación.
12. al realizar la comparación se desarrolla el siguiente proceso cognitivo: recepción de la información, cuya característica es llevar ésta a las estructuras mentales; identificación de las características individuales, su característica es identificar o señalar referentes de cada elemento
13. elementos comunes o aspectos distintos entre los fenómenos que observa, realiza cuadros comparativos y paralelos entre otros aspectos
14. Clasificación: es el proceso mediante el cual se distribuyen y agrupan objetos,
15. Habilidades superiores de pensamiento Las habilidades analíticas implican comprender los componentes de la totalidad, sus partes y las relaciones entre ellos; permite, además, distinguir las correspondencias entre las bases y lo que se pretende probar
