3. - Relaciones, experiencia y memoria - Procesos psicológicos - Órganos de los sentidos
4. PROCESOS PSICOLÓGICOS
5. Definición - Proceso de adquisición originado por la experiencia. Características - Es permanente - Implica memoria Clasificación -Aprendizaje Asociativo, significativo, emocional, vicario
6. APRENDIZAJE
7. MEMORIA
8. Definición -Capacidad del cerebro para retener información y recuperarla voluntariamente Características - Codificar, registrar, retener, organizar, facilitar la adaptación con el medio. Clasificación - Registro sensorial, memoria de corto plazo y memoria a largo plazo
9. LENGUAJE
10. Definición -Sistema flexible de símbolos que nos permite comunicar nuestras ideas, pensamientos y sentimientos Características -Es universal, es racional, es aprendido. Clasificación - Verbal, no verbal
11. PREGUNTAS
12. 1.- ¿Qué papel juega la mente? - La mente integra diversas facultades del cerebro, permitiéndonos reunir información, razonar y extraer conclusiones
13. 2.- ¿La mente controla el sistema nervios central? - Si, el cerebro es como un ordenador central que controla todas las funciones del organismo, entonces el sistema nervioso vendría a ser una red que envía mensajes en ambos sentidos entre el cerebro y las distintas partes del cuerpo. Lo hace a través de la médula espinal, la cual, partiendo del cerebro, desciende por la espalda y contiene nervios en su interior, una especie de filamentos que se ramifican hacia todos los órganos y partes del cuerpo.
18. Definición -Capacidad del ser humano para crear ideas y representaciones de la realidad en su mente. Características -Indica el nivel de atención, da sentido y moldea el mundo de diversas formas. Clasificación -Divergente, convergente, mágico, creativo, deductivo, inductivo, analítico.
19. ATENCIÓN
20. Definición - Capacidad de seleccionar y concentrarse en los estímulos relevantes Características - Amplitud, intensidad, control. Clasificación -Arousal, focalizada, sostenida, selectiva, alternante, dividida
21. MOTIVACIÓN
22. Definición -Estados internos que dirigen al organismo hacia metas o fines determinados . Características -Proceso continuo, positivo o negativo, orientado a los objetivos. Clasificación -Intrínseca, extrínseca
23. 3.-¿La mente forma parte del sistema nervioso? - Si, existe una relación muy importante entre el sistema nervioso central y las emociones de un sujeto, ya que los distintos tipos de ondas eléctricas y su dependencia de los procesos psíquicos, especialmente de las emociones, indican una relación entre los procesos eléctricos y la personalidad
24. 4.- ¿La mente es algo tangible y físico, o es un espíritu que permanece oculto? No se puede realizar un concepto claro y explícito de lo que es la mente como tal, describiéndose como algo abstracto e impreciso. Se le han atribuido diversas cualidades como el raciocinio, la creatividad y la creación de ideas, producir emociones, ser el espacio donde reside la memoria y la voluntad, y es la mente el lugar o cualidad del cerebro que produce o comienza la conducta humana.
25. ¿Què es Propioceptivo? Se refiere a la percepción de movimientos en articulaciones y en el cuerpo, así como de la posición del cuerpo y de segmentos del cuerpo en el espacio. Es la habilidad de recibir la información desde las terminales nerviosas de músculos, tendones y articulaciones, y poder integrarla en el cerebro. La propiocepción nos habilita para verificar cuál es la orientación espacial de nuestro cuerpo o de parte del cuerpo en el espacio, la sincronización de los movimientos y su velocidad, la fuerza ejercida por nuestros músculos y cuánto y a qué velocidad se contrae un músculo. Es la que nos permite saber si tenemos las piernas cruzadas en este momento aunque no las podamos ver porque están debajo de la mesa.
