Educacion Intercultural
por Marco Tulio López Sales
1. Para Resolver
1.1. Aprendizaje Significativo
1.1.1. Características
1.1.1.1. Intentan Conseguir Un Objeto De Forma Activa E Intencional
1.1.1.2. Constructivo, Contextualizado, Reflexivo Y Colaborativo
1.1.2. Favorece
1.1.2.1. Cambio Conceptual
1.1.2.1.1. Implica
1.1.2.1.2. Conduce
1.1.3. nos lleva y favorece
2. Necesita Para Su Solución
2.1. Argumentación
2.1.1. Basado En Herramientas
2.1.1.1. Tic
2.1.1.1.1. Facilitan
3. Fases
3.1. Presentación Del Problema
3.2. Búsqueda De Información
3.3. Desarrollo De Actividades
3.3.1. Por Ejemplo
3.3.1.1. Presentación De Videos
3.3.1.2. Actividades Recreativas
3.3.1.3. Actividades Culturales
3.4. Evalucion
3.5. Presentación Del Problema
3.6. Búsqueda De Información
3.7. Desarrollo De Actividades
4. Se Basa
4.1. Aprendizaje Basado En Resolución De Problemas
4.1.1. Método De Trabajo
4.1.1.1. Activo, Trabajo En Grupos Pequeños, Abiertos A Diferentes Disciplinas
4.1.2. Características
4.1.2.1. Aprendizaje basado en el alumno
4.1.2.2. Profesor facilitador de Aprendizaje