PROCESOS COGNITIVOS Y METACOGNICIÓN

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PROCESOS COGNITIVOS Y METACOGNICIÓN por Mind Map: PROCESOS COGNITIVOS Y METACOGNICIÓN

1. CLASIFICACIÓN

1.1. SIMPLES O BÁSICOS:

1.1.1. SENSOPERCEPCIÓN: Es el que permite que la información sea procesada por nuestro sistema, son todas las sensaciones captadas por los receptores del organismo.

1.1.2. MEMORIA: Permite mantener en el sistema la información percibida previamente y trabajar con ella, tanto a corto como a largo plazo.

1.1.3. ATENCIÓN: Permite que el ser humano seleccione, focalice y mantengan sus recursos mentales en un estimulo determinado

1.2. COMPLEJOS O SUPERIORES

1.2.1. LENGUAJE: Capacidad de comunicarse con el entorno y sus semejantes es importante decir que no solo se trata de la forma en que hablamos sino de otros tipos de comunicación.

1.2.2. PENSAMIENTOS: Operaciones mentales como formar conceptos, elaborar juicios, deducciones y aprender.

1.2.3. PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN: Permite que la información captada sea procesada y pueda llegar a ser elaborada

2. AVANCES CIENTÍFICOS

2.1. COGNIFIT: Sistema de entrenamiento individualizado.

2.2. TIC, TAC. : software y Tecnologías de la información y aprendizaje al servicio de los procesos cognitivos y metacognitivos.

2.3. PLASTICIDAD NEURONAL:

2.4. VISUALIZACIÓN A TRAVÉS DE LA METACOGNICIÓN.

3. PROBLEMAS ASOCIADOS

3.1. DIRECTOS: Van desde la amnesia, demencia, delirium,

3.2. INDIRECTOS: Trastornos de ansiedad como fobias, pánico, obsesivo-compulsivo, estrés postraumático, depresión, trastorno bipolar entre otros.

3.3. EXTERNOS: Tabús y poca información frente a la ayuda de personas profesionales que atienda estos problemas. Tardanza en el tratamiento por desconocimiento o por otras alternativas no profesionales como actividades exotericas o religiosas antes que psicológicas.

4. HABILIDADES COMO INVESTIGADOR

4.1. La planeación de estrategias y administración o resolución de problemas a través de la organización y evaluación o valoración continua.

5. QUE SON

5.1. Habilidad para procesar datos valorando y sistematizando la información a la que se accede a partir de la experiencia, percepción, pensamiento, memoria, lenguaje entre otras.

5.1.1. En conclusión son los procesos que lleva a cabo el ser humano para incorporar conocimientos.

6. EL SUJETO

6.1. Es quien materializa los procesos cognitivos en tres dimensiones, conocimientos relativos a personas, relativos a las exigencias de las tareas y relativos a las estrategias empleados.

7. DIMENSIONES DE LA METACOGNICIÓN

7.1. DIMENSIÓN REFLEXIÓN: Reconoce y evalúa sus propias estructuras cognitivas.

7.2. DIMENSIÓN ADMINISTRAACIÓN: Resuelve estrategias para dar solución a las tareas.

7.3. DIMENSIÓN EVALUACIÓN: Valora la implementación de sus estrategias

8. FUNCIONES EJECUTIVAS

8.1. Permite establecer, mantener, supervisar, corregir y alcanzar un plan de acción dirigido a una meta.

9. CONTEXTO QUE DETERIORA LA HABILIDADES METACOGNITIVAS

9.1. Si es posible deteriorar la habilidades metacognitivas en la decadencia de su circulo social, vicios, o habitos que no fortalezcan o construyan un entorno adecuado de potencialización de dichas habilidades.