CONOCIMIENTO EN EL SIGLO XXI

1. Las TIC pilar de la educación,representa nuevos modelos de expresión y participación en el siglo XXI.

2. La educación es uno de los campos de explotación de las:

2.1. TIC : Tecnologías de la información y la comunicación.

2.2. TAC : Tecnología del aprendizaje y el conocimiento.

2.3. TEC : Tecnologías de enpoderamiento y participaciòn.

3. APORTE DE LAS TIC

3.1. INTERACTIVIDAD: relación de participación entre los usuarios y los sistemas informáticos , es un proceso de comunicación entre humanos y computadoras; Rost se refiere a ella como la capacidad de las computadoras por responder a los requerimientos de los usuarios.

3.2. INSTRUMENTO COGNITIVO: Se reconoce la importancia del uso de las TIC en la búsqueda de estrategias pe­dagógicas pertinentes para potenciar los procesos cognitivos y creativos de los alum­nos, para facilitarles la solución a proble­mas complejos de la práctica educativa mediante el acceso a la información y la oportunidad de explorar, investigar, anali­zar, discriminar, crear, colaborar entre otros.

3.3. FACIL ACCESO A UNA INMENSA FUENTE DE INFORMACION: Aplicado a las entidades Publicas de nuestro pais, tambien conocido como “derecho a saber” es un derecho fundamental reconocido por la legislación colombiana, por la Comisión Interamericana de Derechos Humanos y por varios países del mundo. Es un derecho que debe garantizarse en países democráticos porque permite que los ciudadanos conozcan cómo se manejan los recursos públicos, cómo se acceden a los servicios públicos, a qué tienen derecho y ayuda a que puedan estar mejor informados para tomar mejores decisiones al momento de votar.

3.4. DIGITALIZACION DE LA INFORMACION: proceso de transformar toda la información analógica a un formato digital para que pueda ser almacenada, consultada y manipulada durante las actividades y procesos de las empresas.

3.5. Establecer sentido en el proceso de enseñanza -aprendizaje.

4. RETOS PARA EL CONOCIMIENTO EN EL SIGLO XXI

4.1. Establecer sentido en el proceso de enseñanza -aprendizaje.

4.1.1. Aprender a aprender no es una opción es una obligación

4.1.2. Habilidad para iniciar organizar y persistir en el aprendizaje.

5. APRENDIZAJE AUTÓNOMO “Soy yo el protagonista de mi aprendizaje”

5.1. permite desarollar

5.1.1. Habilidades, autocontrol, autonomía y motivación. La persona muestra interés por aprender ya sea de manera teórica, técnica o practica.

6. LAS NUEVAS FORMAS DE APRENDER EN EL SIGLO XXI: EL SABER: El aprendizaje autonomo toma especial relevancia en el siglo XXI, fundamentado en las herramientas que nos ofrecen las TIC´S, EL VALOR: El valor de nuestro conocimeiento viene dado por la versatilidad del mismo, el adquirir habilidades y competencias para la vida, competencias laborales, conciencia ética, inteligencia emocional, competencia cultural, ciudadanía activa digital. LA ACCIÓN: Aprendizaje a partir de conocimientos previos propios o de terceros