infancia

1. conceptos de infancia

1.1. siglo IV: niño independiente indefenso.

1.2. sigo XV:Los niños son malos de nacimiento e indefensos.

1.3. siglo XVI: El niño como adulto pequeño

1.4. siglo XVI y XVII: Es una condicion innata de bondad e inocencia.

1.5. siglo XVIII: Es un infante pero le falta ser alguien.

2. el niño como sujeto socia de derecho (UNESCO sigo XXI)

3. Aprender a hacer

4. Aprender a ser

5. Aprender a vivir juntos

6. KAREN LIZET LEON FERNANDEZ

7. dos etapas

8. 1ra

9. 2da

10. gestacion hasta los 7 años

11. de 8 a 10 años

12. la importancia de la educación infantil en el proceso escolar

13. desarrollo fisico y mental

14. preescolar

15. enfoque ludico

16. adulto-educador

17. el niño debe ser el protagonista

18. deber tener un carácter cooperativo y colectivo.