Web 2.0 TECNOLOGÍA DIGITAL

1. Herramientas web 2.0

1.1. Organizar información Marcadores Sociales y Suscripciones RSS

1.2. Generar y publicar contenidos Blogs, wikis, docs online, videos, audios, imagenes, entre otros.

1.3. Comunicarse por medio de las redes Sociales.

2. ¿Qué aporta la Web 2.0 a la educación?

2.1. Trabajo autónomo, colaborativo, critico y creativo.

2.2. Favorece el aprendizaje.

2.3. Fomenta el trabajo colaborativo.

2.4. Aumenta el interés y la motivación.

3. Web 2.0 versus Web 1.0

3.1. Asi

3.1.1. Web 1.0 Solo expertos publicaban en la red y los usuarios no interactuaban con la información. Era una web de lectura.

3.1.2. Web 2.0 En el 2004 el usuario empieza a ser creador de información. Siendo una Web de escritura y lectura.

4. Los nativos digitales vs inmigrantes digitales

4.1. Los inmigrantes hemos tenido una infancia sin pantallas y ordenadores, una infancia analógica

4.2. Los nativos acceden a Internet y dominan su mecánica, pero no sabemos usarla de manera significativa.

5. (TICD)

5.1. Se usan para buscar, obtener, procesar y comunicar información, y para transformarla en conocimiento.

5.1.1. Como ser competente digital?

5.1.2. -Saber acceder a la información.

5.1.3. -Saber expresarse y comunicarse.

5.1.4. -Usar democrática y éticamente la información

5.1.5. -Saber transformar la información en conocimiento

6. TIC en la Educación

6.1. Estamos viviendo en un mundo en el que cada vez es más importante el ser competente digital-mente, si la LOE nos obliga a trabajar la TICD y la dotación es bastante buena tendría que haber un uso más extendido de las TIC en la educación.

7. Mundo del internet

7.1. A medida que van pasando los años cada vez usamos más tecnología digital y este proceso va aumentando día a día.

7.2. Actualmente tenemos toda la informacion en internet.

7.3. En conclusión, el mundo es digital y cada vez en mayor medida.