Evaluación de desempeño laboral

1. La dinastía Wei (221- 265 A.C.)

1.1. primeros antecedentes

2. SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

2.1. Nuevos sistema evaluativos en empresas

2.2. Se incorporan en las empresas

3. EE.UU (1842)

3.1. comunicación

3.2. productividad

3.2.1. motivación

4. calificador IMPERIAL

5. ¿Cómo lograr mejorar dicho desempeño?

5.1. Estadisticas

5.1.1. GARY BERGER

6. LONGENECKER Y GIOGIA

6.1. Retroinformación

6.2. desempeño y seguimiento

6.2.1. Precisión

6.2.2. Honestidad

6.2.3. Equidad y regularidad en el sistema

6.3. Evaluación de desempeño como tiempo muerto.

7. DR. EDWARDS DEMING

7.1. EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO

7.2. CALIFICACIÓN DE MERITOS

8. Edad moderna

8.1. San Ignacio de Loyola (1491-1556)

8.2. siglo XIX y comienzos del siglo xx

9. Frederick Taylor

9.1. Sistema de evaluación

9.2. Habilidad para relacionarse

9.3. Colaboración

10. Nuevos métodos de evaluación

10.1. 10 o 15 rasgos característicos personales

11. ¿Cómo conocer y medir las potencialidades del individuo?

12. TÉCNICAS ADMINISTRATIVAS

12.1. 90% de las empresas utiliza un sistema evaluativo.

12.2. 10% no los implementa en sus empresas

13. ANIQUILA LA PLANIFICACIÓN A LARGO PLAZO

13.1. DESTITUYE EL TRABAJO EN EQUIPO

13.2. RIVALIDAD

13.2.1. POLITIQUERÍA

14. Mary walton

14.1. Los sistemas de evaluacion no son objetivos

15. ÉPOCA DE LOS 90s

15.1. TOFFLER

15.2. SHEIN

15.3. SENGE

15.3.1. ORGANIZACIONES ADAPTABLES EN EL FUTURO

15.3.1.1. PERPETUO ESTADO DE APRENDIZAJE

15.3.1.2. OTRA VISION DEL MUNDO

15.3.1.3. NUEVAS HERRAMIENTAS

15.3.1.3.1. TODO EN PRO A MEJORAR LOS DESEMPEÑOS DE EVALUACIÓN

15.3.1.3.2. APRENDIZAJE CONTINUO