1. Adverbio
1.1. La clase de palabra invariable que funciona como núcleo del sintagma adverbial o como complemento circunstancial del verbo se conoce como adverbio. Estas palabras modifican los adjetivos, los verbos o otros adverbios.
1.1.1. Clasificacion:
1.1.2. Adverbios en base al significado o a las relaciones que establecen dentro de cualquier oración: argumentales, circunstanciales, atributos… • Adverbios en base a su estructura de tipo morfológico. En esta categoría existen dos grandes grupos: los simples y los derivados. • Adverbios en base a su significado. En este apartado podríamos incluir tanto a los de tiempo como a los de cantidad o a los de lugar, entre otros. • Adverbios en base a su naturaleza gramatical, que serían de dos tipos: gramaticales o léxicos.
1.1.3. Los adverbios de lugar añaden información sobre el espacio: “Allá está el paquete que te dejaron”, “No me duele ahí, me molesta más abajo”, “El hombre se arrojó encima del ladrón para impedir su huida”.
1.1.4. Los adverbios de tiempo, en cambio, aportan información temporal: “Ayer comimos carne al horno con papas”, “Ahora estoy ocupado, después voy”, “Me parece que llegamos temprano”.
1.1.5. Los adverbios de grado o cantidad, por su parte, refieren a una cuantificación: “Costó bastante menos de lo que suponíamos”, “No tengo mucho dinero”, “Facundo es poco conversador”, “El tanque está completamente sucio”.
2. Sustantivo
2.1. Un sustantivo es una clase de palabras que pueden funcionar como sujeto de una oración y que designa o identifica a un ser animado o inanimado. En las lenguas romances, como el español, los sustantivos varían según el género y el número. En otros idiomas, como el chino, los sustantivos nunca varían. Hay lenguas donde incluso no existen propiedades formales diferentes entre los sustantivos y los verbos, como el náhuatl.
2.1.1. Clasificacion:
2.1.2. sustantivos concretos: hacen referencia a conceptos independientes, que podemos percibir con nuestros sentidos, o bien imaginar y asumir que existen en nuestro mismo plano (una silla, un ordenador, una persona).:
2.1.3. sustantivos abstractos: al contrario del caso anterior, se trata de conceptos dependientes, que sirven para designar entidades imperceptibles por nuestras capacidades sensoriales, pero perceptibles a través del pensamiento (amistad, amor, maldad, fe).
2.1.4. sustantivos comunes: nombres sustantivos de tipo genérico, se usa para referirse a cualquier integrante de una misma especie o clase sin adentrarse en sus características particulares (mujer, perro, coche);
2.1.5. sustantivos propios: sirven para distinguir cada uno de los demás, como ocurre con los nombres de las ciudades o de las personas, y deben estar escritos con su letra inicial en mayúscula (Tokio, Cecilia)
2.1.6. sustantivos individuales: cuando presentan su forma singular hacen referencia a un solo ejemplar de una clase o especie (hoja, arroyo, montaña). En idiomas cuya gramática contempla la forma plural, como ocurre con el castellano, estos sustantivos pueden designar un grupo (indefinido a menos que se agregue información numérica);
3. Adjetivo
3.1. El término adjetivo deriva de un vocablo latino y se trata de un tipo de palabra que determina o determina al sustantivo. Los adjetivos expresan propiedades atribuidas a los sustantivos, especificándolas o resaltándolas
3.1.1. Clasificacion:
3.1.2. Adjetivos restrictivos: dentro de este grupo se encuentran aquellas cualidades que acompañan a los sustantivos y restringen sus características de un modo exacto. Por ejemplo si hablamos de “el coche blanco” estamos dejando afuera a todos aquellos vehículos que no sean de ese color.
3.1.3. Adjetivos no restrictivos: estos adjetivos sirven para dar más datos sobre el sustantivo pero sin limitarlo; generalmente suelen colocarse delante de él y lo modifican de forma variable. Por ejemplo si decimos “es un excelente amigo”, usamos el adjetivo como modificador sin restringir el grupo de individuos que pueden entrar en ese grupo.
3.1.4. Adjetivos graduales: es un grupo bastante amplio del que forman parte los adverbios de grado y otro tipo de clasificadores. Por ejemplo, si decimos “esta revista es poco interesante” estamos valorando el grado de interés que nos despierta esa publicación.
3.1.5. Adjetivos no graduales: también es un amplio grupo formado mayoritariamente por los adjetivos comparativos, tales como: tan, menos o igual. No se determina el grado de cuantificación del adjetivo sino que se establece una comparación. Por ejemplo, cuando decimos “Pedro es más listo que Juan” estamos haciendo uso de la comparación sin explicar cuán listo es cada uno de los individuos.