1.1. Generan mayores distracciones: Tienes tal cantidad de información y de alternativas que es muy fácil distraerse, aumenta por tanto el grado de dispersión.
1.2. Altos niveles de adicción: Hay que aprender a controlar nivel de adicción que estas generan, sobre todo en los perfiles más jóvenes.
1.3. Genera aislamiento: El uso abusivo genera un menor contacto, en el mundo físico, entre personas, lo cual supone una desventaja para el crecimiento de la persona. También conlleva a la no realización de otras actividades necesarias, como por ejemplo el deporte.
2. Relizado por: Veronica Llamuca
3. VENTAJAS
3.1. Motivación del alumnado: El alumnado se verá mucho más motivado cuando en su centro se empleen herramientas web 2.0, es un método mucho más atractivo para ellos y mucho más ameno. Además es un soporte que usan habitualmente, por lo que se manejan con facilidad en este entorno y les resulta más cercano.
3.2. Generación de interés: Permite a los alumnos ampliar conocimientos sobre aquellas materias que más les interesan. Del mismo modo, pueden encontrar una forma más amena de aprender para aquellas otras que le resultan más tediosas.
3.3. Mayor nivel de cooperación: Ofrecen herramientas para poder crear foros o grupos de trabajo en los que los alumnos pueden compartir conocimiento y crear espacios de trabajo donde interactuar con documentos de forma simultánea. También para los docentes, facilita la organización de las clases y la forma de compartir contenido con los alumnos.
