Acciones éticas en el salón de clase

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Acciones éticas en el salón de clase por Mind Map: Acciones éticas en el salón de clase

1. Deberes del educador hacia los educandos

1.1. 1. Autoformación 2. Relación de confianza 3.Promoción educación y formación integral 4.Trato ecuánime 5. Secreto profesional

2. Deberes del educador hacia los padres y tutores

2.1. 1.Evitar confrontaciones 2.Favorecer la cooperación entre las familias 3. Respetar la confianza depositada en el

3. Deberes del educador respecto a su profesión

3.1. 1.Dedicación con plena conciencia del servicio que presta a la sociedad. 2. Promoción de su desarrollo profesional integral 3.Contribuir a la dignificación social de la profesión 4. Defender y hacer respetar los derechos inherentes a la profesión educativa 5. Actitud crítica y reflexiva frente a la propia profesión

4. Deberes del educador hacia otros educadores

4.1. 1. Crear clima de confianza que potencie el trabajo en equipo. 2. Respetar el ejercicio profesional de los demás educadores 3.No hacer comentarios peyorativos de otros profesionales 4.Evitar obtener indebidamente ventajas sobre los compañeros de profesión. 5. Secreto profesional

5. Deberes hacia la institución escolar

5.1. 1.Respetar y asumir el PEI del centro educativo, como un deber inherente al desempeño de la profesión docente. 2.Participar en la elaboración y realización de mejoras en la calidad de la enseñanza. 3. Respetar la autoridad de los órganos de gobierno del centro y colaborar al buen funcionamiento de los equipos pedagógicos, de la acción tutorial y de la acción orientadora. 4. Promover actividades extraescolares

6. Deberes del educador hacia la sociedad

6.1. 1.Educar para una convivencia fundamentada en la igualdad de derechos y en la práctica de la justicia, de la tolerancia, del ejercicio de la libertad, de la paz y del respeto a la naturaleza 2.Tener en la forma de actuar un estilo de vida democrático 3.Fomentar la creatividad, la iniciativa, la reflexión, la coherencia, la sensibilidad y la autonomía 4. Procurar que el alumnado aprecie el valor del trabajo de todas las personas y contribuir mediante la orientación adecuada a lograr que cada alumno,