EDUCACIÓN INCLUSIVA

1. ESTA DISEÑADA PARA LOS NIÑOS Y NIÑAS CON DISTINTAS NECESIDADES, HABILIDADES Y NIVELES DE COMPETENCIA

2. ROL COMO EDUCADORES

2.1. Proponer practicas y espacios educativos incluyendo a las diversas necesidades de los estudiantes.

2.2. Vinculación de las familias por medio de actividades ludicas, fortaleciendo lazos afectivos.

2.3. Favorecer el aprendizaje autónomo que permite al alumno el desarrollo del aprendizaje aprender a aprender.

3. PERMITE QUE TODOS LOS NIÑOS Y NIÑAS PUEDAN APRENDER EN UNA ESCUELA EN LA QUE LA DIVERSIDAD SE DA COMO UN VALOR AÑADIDO

4. ES UNA INVITACIÓN PUBLICA Y POLÍTICA A LA CELEBRACIÓN DE LA DIFERENCIA

5. TIENE COMO PROPÓSITO PROMOVER Y GARANTIZAR EL DERECHO A LA EDUCACIÓN EN LAS DIFERENTES MODALIDADES.

6. CANCIÓN DE LOS DERECHOS

7. LA CONVENCIÓN DE LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS LOS RECONOCE COMO SUJETOS DE DERECHOS Y ESTABLECE QUE DEBEN EJERCER IGUALDAD DE OPORTUNIDADES