Investigación en trabajo social

1. conclusiones

1.1. la invetigacion e un proceso de acercamiento

1.2. el propocito es la transformacion e intervencion social

1.3. es una busqueda metodica

1.4. la investigacion en trabajo social es una estrategia

1.5. existen distintas miradas o focos

1.6. debe incorporar variedad de enfoques

1.7. la poblacion debe ser protagonista

1.8. amplia las capacidades de autodeterminación y desarrollo de la población

2. informe de la investigación

2.1. títulos

2.2. indice

2.3. prologo e introducción

2.4. síntesis del marco teórico y conceptual

2.5. presentación de resultados

2.6. discucion de resultados y conclusiones

2.7. resumen

2.8. propuesta de intervencion

2.9. procedimientos de evaluacion

2.10. bibliografia

2.11. anexos

3. proceso de investigación

3.1. diseño

3.1.1. fase 1: elaboración del proyecto

3.1.2. fase 2: obtención de datos

3.1.3. fase 3: elaboración del informe

3.2. ejecución

3.2.1. tema a investigar

3.2.2. naturaleza del estudio

3.2.3. introducción

3.2.4. fundamentación

3.2.5. referencias conceptuales y teóricas

3.2.6. objetivos

3.2.6.1. generales

3.2.6.2. específicos

3.2.7. variables e hipótesis

3.2.7.1. por paralelismo

3.2.7.2. por oposición

3.2.7.3. relación causa-efecto

3.2.7.4. recapitulativa

3.2.7.5. forma interrogativa

3.2.8. muestra

3.2.9. métodos, técnicas e instrumentos

3.2.10. temporalización

3.2.11. recursos

3.2.11.1. humanos e institucionales

3.2.11.2. materiales

3.2.11.3. técnicos

3.2.11.4. económicos

3.2.12. referencias bibliográficas

3.2.13. anexos

4. Tipos de investigación

4.1. investigación básica

4.2. investigación aplicada

4.3. investigación IAP

5. ¿Desde qué parámetros investigar?

5.1. paradigma positivista, distributivo o cuantitativo

5.2. paradigma estructural, interpretativo, cualitativo, hermenéutico o fenomenológico

5.3. paradigma crítico, socio crítico o dialéctico

6. ¿Por qué investigar?

6.1. Enriquece nuestra mirada y acción

6.2. Porque es necesario para construir teoría

6.3. Si no rentabilizamos nuestras experiencias otras disciplinas lo hacen

6.4. Si no investigamos desapareceríamos como ciencia

6.5. Tendríamos que importar conocimiento de otras disciplinas

6.6. mejora nuestra capacidad de adaptación y manejo de la realidad

6.7. Nos ayuda a elevar nuestra autoestima profecional

6.8. nuestro trabajo se haría rutinario,se favorecería el "burn out"

6.9. fortalece nuestro currículum y posibilidades de desarrollo profesional

7. ¿para qué investigar?

7.1. reflexionar sobre nuestra acción y no ser meros instrumentos del acontecer

7.2. tener criterio propio

7.3. mejorar la calidad de nuestro trabajo

7.4. lograr propio respeto y valoración externa

7.5. mejorar nuestro perfil profesional

7.6. influir en los procesos sociales

7.7. elevar la calidad de atención de la personas con las que trabajamos

7.8. innovar, desarrollar nuevas técnicas y estrategias

7.9. evitar que la investigación se convierta en instrumento de hegemonia y control social

7.10. consolidar la disciplina y elevar su rango

8. ¿Por que no se investiga y publica mas?

8.1. el exceso de actividad y sustitución de lo importante por lo urgente

8.2. inadecuada gestión de tiempo

8.3. desvinculación espacio profesional-académico

8.4. inseguridad personal y profesional

8.5. falta de apoyo institucional

8.6. dificultad de acceso a empresas editoriales que propicien el ambiente de investigación y publicación

8.7. falta de oportunidades de aprendizaje tutorizado

8.8. desvalorización de las publicaciones

8.9. déficit de escritura y lectura de las nuevas generaciones

8.10. falta de vinculación con los ámbitos profesionales-académicos

8.11. ausencia de iniciativas y liderazgo

8.12. carencia de medios y espacios de expresión

8.13. dificultades de distancia y insularidad

9. ¿Cómo hacer viables procesos de investigación en TraSo?

9.1. concienciacion y sensibilizarnos de los profesionales

9.2. descubrir la necesidad y utilidad de investigar

9.3. mejora comunicación cooperación profesional-académico

9.4. formación de distintos actores en la materia

9.5. consolidar la disciplina y elevar su rango

9.6. favorecer procesos de organización del colectivo

9.7. ensayos de proyectos concretos mixtos

9.8. difusión de los resultados

9.9. búsqueda de fuentes de financiación para incentivar

9.10. creación de intentivos materiales e inmateriales

9.11. impulsar a cultura de la investigación

9.12. elaboración de revistas de trabajo social

9.13. establecer mecanismos sinérgicos a traves de convenios