TUTORIA ENTRE PARES
por DEIBIS TAMAYO
1. consta de 3 secciones
1.1. conocer la tutoría y sus ventajas
1.2. práctica de la lectura para dominar el tema
1.3. conocer los materiales del programa
2. 3 momentos
2.1. antes de la lectura
2.1.1. revisión del texto
2.1.2. activación de conocimientos prévios
2.1.3. Lectura modelo
2.1.3.1. La hace el tutor
2.1.4. Lectura conjunta
2.1.4.1. P.P.P
2.1.4.1.1. Pausa, Pista, Ponderación
2.2. Después de leer
2.2.1. Comprensión Lectora
2.2.1.1. inferencia
2.2.1.2. Deducción
2.2.1.3. Análisis
2.2.2. Preguntas
2.2.2.1. preparadas por el tutor
2.2.3. Lectura en voz alta
2.3. actividades complementárias
2.3.1. Para verificar aprendizajes
3. Papel de las familias
3.1. Acompañamiento
3.2. Replicando el modelo de tutoria
4. Método de aprendizaje cooperativo
5. consiste
5.1. Aprender enseñando
5.2. Lectura en pareja
5.3. ayuda personal
6. Requier
6.1. Conocer los pasos
6.2. Formación inicial
7. Papel del docente
7.1. Solucionar dudas
7.2. Observador activo
7.3. Acompañamiento de las parejas
7.4. Diligenciar hoja de registro de observaciones
7.4.1. Valoración del programa
7.4.2. Logros
7.4.3. Dificultades