LA DISCIPLINA DEL DISEÑO DESDE LA PERSPECTIVA DE LAS CIENCIAS SOCIALES.

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LA DISCIPLINA DEL DISEÑO DESDE LA PERSPECTIVA DE LAS CIENCIAS SOCIALES. por Mind Map: LA DISCIPLINA DEL DISEÑO DESDE LA PERSPECTIVA DE LAS CIENCIAS SOCIALES.

1. Es en una entrevista que se realiza a un grupo de personas con preguntas abiertas realizada por un moderador experto que sepa de tema a tratar, y el grupo de personas debe ser elegido sabiendo que no debe ser cualquier persona para que así puedan todos hablar de un mismo tema.

2. El diseño se lo hace desde distintas especialidades, pudiendo hacerlo desde lo mas fácil o simple hasta lo mas difícil o complicado.

3. Presenta una perspectiva o un punto de vista que acerca el diseño a las disciplinas científicas desde las ciencias sociales.

4. Los métodos de esta disciplina han estado enfocándose mas en la intuición, el propio gusto y hasta la experiencia.

5. Se llama Design Research, traducido significa Investigación del Diseño, esto está introduciendo lo que seria mas el método científico en el desarrollo de los proyectos que tendríamos que hacer.

6. Los proyectos de diseño se enfocaran mas en lo que son las ciencias sociales por todos los métodos de investigación que se emplean.

7. Diseño Arquitectónico:

7.1. - Diseño Urbano - Diseño del Paisaje - Diseño Arquitectónico - Diseño de Interiores

8. Diseño Objetual:

8.1. - Diseño Industrial - Diseño Textil - Diseño de Indumentaria

9. Conclusiones

9.1. Nuevo Tema

9.1.1. Los diseñadores crean productos y servicios para las personas, para la sociedad. Eso hace que el Diseño no sólo sea una disciplina creativa, sino también social y así pueda dentarse mas que solo en el ámbito social también el el económico... Sus creaciones están profundamente relacionadas en todos los aspectos de nuestra vida cotidiana: comunicación, educación, cultura, etc.

10. La función social del Diseño

10.1. El diseño es un factor educativo artistico y cultural.

10.2. Es un factor productivo y de consumo.

10.3. El diseño es un factor propagandístico así como critico dependiendo e estado de el diseño.

10.4. La función principal de un diseñador es hacer legible el mundo artificial para lograr que las personas entiendan una imagen o un concepto de mejor y fácil manera.

11. El concepto de Diseño y su radio de acción

11.1. El concepto tiene que ver con el diseñador, porque su función es la ilustración de objetos que no solo debe ser de carácter formal o perfeccionista, sino mas que lo contribuye a todos los aspectos de la vida social.

12. Diseño Comunicacional:

12.1. - Diseño Gráfico - Diseño de Imagen y Sonido - Diseño Multimedia

13. La necesidad de aplicar una metodología científica en el Diseño

13.1. No hay necesidad de aplicar una metodología científica al diseño, pero es más recomendado para ayudar a que tomen decisiones mas certeras sin recurrir a la improvisación.

13.2. -Ayudan a conocer mucho mejor al público para el que está dirigido un producto. -Justifican las decisiones tomadas por el diseñador. -Disminuyen el riesgo de cometer errores. -Permiten probar el diseño antes de fabricarlo.

13.3. Para poder realizar un diseño casi por decirlo, perfecto, no se necesita solo de una persona, si no de varios como diseñadores, humanistas y técnicos.

14. Los métodos de investigación de las Ciencias Sociales más utilizados en el Diseño.

14.1. La unión entre la actividad científica y el diseño de su capacidad es de plantear soluciones a problemas mediante una investigación a fondo.

14.2. El diseñador, como el científico debe analizar los problemas y sintetalizarlos y, poder darles una solución viable y sin contar que debería hacerlo con una audiencia, un presupuesto, materiales. Porque para poder diseñar primero hay que investigar.

14.3. Nuevo Tema

14.3.1. Cualitativas.

14.3.1.1. Etnografía

14.3.1.1.1. Se trata de un método cualitativo que procede de la Antropología y que permite al diseñador comprender el comportamiento del usuario.

14.3.1.2. Antropología Visual.

14.3.1.2.1. Es también una técnica de trabajo de campo para la obtención de información que se obtienen como su nombre lo indica, de material de audio y video, audiovisual.

14.3.1.3. Focus Group.

14.3.2. Cuantitativas.

14.3.2.1. Psicográfica.

14.3.2.1.1. Se trata de una herramienta cuantitativa que mide información cualitativa, es decir, edad, sexo, nacionalidad, etc...

14.3.2.2. Encuestas y cuestionarios.

14.3.2.2.1. Mediante esta conocida técnica cuantitativa se pueden obtener tanto datos como opiniones a través de la elaboración de una serie de preguntas abiertas o cerradas a un grupo especifico de personas.

14.3.3. Mixtas.

14.3.3.1. Investigación de mercado

14.3.3.1.1. Desde la Economía y la publicidad se plantean técnicas en el sentido técnico para conocer el comportamiento, los gustos, las preferencias y las elecciones de los futuros consumidores.

14.3.4. Experimentales

14.3.4.1. Investigación observacional.

14.3.4.1.1. En esta investigación conlleva mas a la observación objetiva y mas técnica, observando personas, acciones y situaciones.

14.4. Test de usuarios.

14.4.1. Es una prueba que trata de medir la capacidad y la calidad por así decirlo del producto para satisfacer las necesidades del las personas como puede ser la accesibilidad.