1. THEODULE RIBOT
1.1. THEODULE RIBOT Théodule Ribot, pionero de la psicología científica francesa (1839-1916)
1.2. RIBOT Profesor de Filosofía enseñaba psicología
1.3. escribio dos clásicas obras llamadas la psicología inglesa contemporánea (1870) psicología alemana contemporánea (1879
1.3.1. CARACTERISTICAS
1.3.1.1. Ribot también argumentaba que Inglaterra es el país que más ha aportado a la psicología
1.3.1.2. Estudio la personalidad donde en el estado sano como el morboso, es que todo estado de conciencia tiene siempre una tendencia a expresarse, a traducirse por un movimiento, por un acto
1.3.1.3. Ribot, inicio con psicología científica, intentando separar la psicología de la filosofía metafísica como de la fisiología, por que no aceptaba que la psicología estuviera en manos de metafísicos,
1.3.1.4. Ribot, se dedica al tema de la memoria, estudiando las amnesias generales, amnesias parciales como las exaltaciones de la memoria
1.3.1.5. (Ribot, 1927). Respecto a la memoria, se concentró en biologicista donde defínela psicología como de larga evolución, cuyas raíces parten de lo profundo de la vida orgánica
1.3.1.6. Ribot, Prestó especial atención al elemento psicológico de la vida mental, ignorado todo factor espiritual o no-material en el ser humano.
1.4. Influenciado como se ha dicho por Charcot, dedicó mucho tiempo a observar los enfermos de instituciones psiquiátricas, cuyos resultados publicó en sus obras Maladies de la mémoire (1881), Maladies de la volonté (1885) y Maladies de la personnalité (1883).
1.5. Para Ribot la psicología es una ciencia de hechos que se presentan de dos formas: el aspecto interno o consciente y el aspecto fisiológico
2. Alfred Binet
2.1. Alfred Binet y el Desarrollo de la Inteligencia.
2.2. Alfred Binet (1857-1911), psicólogo y también pedagogo, falleció tempranamente a los 54 años
2.3. conocido por sus estudios de la inteligencia y la creación de las primeras escalas de medición psicométricas donde generó avances nucleares.
2.3.1. CARACTERISTICAS
2.3.1.1. la inteligencia debía ser considerada independientemente de los fenómenos de sensibilidad, emoción y voluntad, ya que sería ante todo una facultad de conocimiento,
2.3.1.2. Sus teorías también se desarrollaron fundamentalmente en el desarrollo de la inteligencia en los niños
2.3.1.3. Binet con infantes y por la importancia que asignaba a la psicología pedagógica
2.3.1.4. Binet, en su trabajo, la psicología del razonamiento, investigaciones experimentales por el hipnotismo
2.3.1.5. Binet, no es tan conocido por estudios experimentales, más tradicionales de tipo wundtiano, es importante mencionar que 10 años después de la creación del laboratorio experimental de psicología fundado en Leipzig,
2.3.1.6. (Binet, 1899). fue un psicólogo virtuoso y muy informado,
2.4. En 1883, tras algunos años de formación, entró en el campo de la hipnosis, donde su mentor comenzó a ser el neurólogo Jean-Martin Charcot. Charcot se encontraba investigando la hipnosis por aquel entonces, lo que influyó mucho a Binet.
2.5. En 1884, Binet contrajo matrimonio con una joven, hija de Édouard-Gérard Balbiani, un famoso embriólogo francés. Luego de esto, comenzó a estudiar una carrera de ciencias naturales en la Universidad de París, bajo la dirección de su suegro, Balbiani. Binet
3. En el siglo XXVII dominaron en Francia enfoques racionalistas –espiritualistas derivados de los planteamientos cartesianos.
4. Durante el siglo XIX se recupera de una atacada tradición racionalista remodelada en una orientación psicológica espiritual
5. FRANCOIS MAINE DE BIRAN(1766-1824)Escuela espiritualista el cual se centra en en una problemática psicológica dentro del clásico dominio de de facultades mentales.
6. Pierre Janet
6.1. Pierre Janet (1859-1947) y sus conexiones con la psicología dinámica, perpetúa la tradición de la psicología patológica francesa psicología patológica y una psicología terapéutica
6.2. comienza en 1898 a ejercer la docencia universitaria
6.3. 1902 en el Colegio de Francia donde habría pertenecido hasta 1936. Como teórico y psicoterapeuta,
6.4. Pierre Janet fue el primero en fundar un nuevo sistema de psicología dinámica destinado a reemplazar a los del siglo XIX
6.4.1. CARACTERISTICAS
6.4.1.1. Conceptualiza la disociación como una defensa frente a la ansiedad generada por las experiencias traumáticas, que persistirá en forma de ideas fijas subconscientes en la mente del paciente, afectado su humor y su conducta
6.4.1.2. 1889, Janet enuncia la ley de la disociación de la conciencia, propia de las histéricas, que reposa sobre la noción del subconsciente
6.4.1.3. entre los años 1886-1887, Janet estaba claramente fascinado por el estudio de la personalidad múltiple,
6.4.1.3.1. OBRA
6.4.1.4. Janet fue nombrado sucesor de Ribot,