1. Su forma de organizar datos es mediante categorías o clases
2. Usos
2.1. Necesidad de resumir información para distinguir patrones llegando a la concluir
3. tipos
3.1. Frecuencia absoluta
3.1.1. Número de veces que aparece en cada valor de la variable
3.1.1.1. f
3.2. Frecuencia relativa
3.2.1. Relación de frecuencia absoluta y el tamaño de la muestra( porcentajes y proporciones)
3.2.1.1. fr
3.3. Frecuencia relativa acumulada
3.3.1. Relación de frecuencia absoluta acumulada por el tamaño de la muestra
3.3.1.1. M
4. Distribución de frecuencia cualitativo
4.1. Se puede utilizar para cálculos mas mínimos
5. Es la cantidad de veces que se repite un determinado valor de la variable
5.1. Se elabora mediante una tabla que cuenta con números de observaciones obtenidas previamente especificado
5.1.1. la tabla esta formado por:
5.1.1.1. Frecuencia
5.1.1.2. Intervalos de clases
5.1.2. Cuando se observa una distribución en frecuencia se habla de:
5.1.2.1. datos agrupados
5.1.2.2. datos no agrupados
6. Ventajas y Desventajas
6.1. Facilita la presentación y resumen de datos
6.2. se pierde la individualidad de los datos
7. Pasos para la elaboración de los:
7.1. Agrupados
7.1.1. 1-Determinar el valor máximo y mínimo de los datos
7.1.2. 2-Calcular el recorrido de la variable que viene dado por:
7.1.3. 3-Determinar el numero de clases o amplitudes
7.2. No agrupados
7.2.1. En esta ocasión, se toman como clases los diferentes valores y las frecuencias se calculan de la forma habitual