1. Es una ciencia social
1.1. Estudia
1.1.1. Los comportamientos de las personas y organizaciones
1.1.1.1. Las personas están sujetos a un cambio permanente
2. Principios Fundamentales
2.1. Relativos a personas y valores
2.1.1. Fortalecer sus puntos fuertes
2.1.2. minimizar sus debilidades
2.1.3. Integran en un proyecto común
2.1.4. Comprometido
2.2. Relativos al desarrollo
2.2.1. Facilita el desarrollo de la empresa y de sus miembros.
2.2.2. Conoce las capacidades del personal
2.3. Relativos a resultados
2.3.1. Evaluar aspectos para ir mejorando su eficacia de forma continua
2.3.2. Se dan hacia el exterior
3. Historia
3.1. Desde 1750 hasta 1900
3.1.1. La Revolución Industrial
3.1.1.1. Transformación de la sociedad mediante la tecnología
3.1.2. la revolución de la productividad
3.1.2.1. Frederick Taylor
3.1.2.1.1. El saber empezó a aplicarse al trabajo, al hacer.
3.1.3. La revolución de la gestión
3.1.3.1. Aplicación del saber al saber mismo
3.2. Inicio
3.2.1. Siglo XX
3.2.1.1. Peter Drucker
3.2.1.1.1. Fundamenta en tres premisas
3.2.1.1.2. Aplicación del conocimiento en la acción
3.2.1.1.3. Función del emprendedor
3.2.1.1.4. Dimensión
3.3. Hace parte
3.3.1. La administración de la empresa
3.3.1.1. Estructura organizativa empresarial
3.3.1.1.1. Elementos
3.3.2. Funciones
3.3.2.1. Responsabilidad del director general de una empresa,
3.3.2.1.1. a) Supervisar las operaciones en curso
3.3.2.1.2. b) Planificar el futuro
3.3.2.1.3. c) Coordinar el equilibrio de las funciones y las capacidades humanas
4. ¿Cómo serlo?
4.1. Tomar decisiones
4.1.1. Datos
4.1.1.1. Información
4.1.1.1.1. Conocimiento
4.2. Principios de la pedagogía empresarial
4.2.1. Autoaprendizaje
4.2.2. Proceso consciente
4.2.3. Constante
4.2.4. Progresivo
4.2.5. Holístico
4.2.6. Actitud proactiva
4.2.6.1. Querer y querer hacer
4.3. ¿De qué se ocupa?
4.3.1. Establecer objetivos
4.3.2. Definir el sistema de monitorización
4.3.3. Diseñar incentivos