Aprendizaje autónomo y estrategias cognitivas.

trabajo escolar

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Aprendizaje autónomo y estrategias cognitivas. por Mind Map: Aprendizaje autónomo y estrategias cognitivas.

1. Responsabilidad.

1.1. Empleo adecuado de la plataforma digital

1.2. Respeto mutuo-

2. Eje articulador de la educación virtual.

2.1. Oferta educativa UNADM

2.1.1. Características de los egresados.

3. Articular de modo consciente el aprendizaje autónomo.

3.1. Proyecto de superación.

3.1.1. Inicio con actitud propositiva.

3.2. Dirigir el propio proceso para entender y comprender.

4. Aprendizaje significativo.

4.1. Metas personales

4.2. Técnicas adecuadas.

5. Cibercultura.

5.1. Educación virtual: calidad y calidez

5.1.1. Acceder de modo ágil y rápido a fuentes de información.

5.1.1.1. 1. Capacidad de aprender. 2. Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica. 3. Capacidad de análisis y síntesis. 4. Capacidad para adaptarse a las nuevas situaciones. 5. Habilidades interpersonales. 6. Capacidad para generar nuevas ideas (creatividad). 7. Comunicación oral y escrita en la propia lengua. 8. Toma de decisiones. 9. Capacidad crítica y autocrítica. 10. Habilidades básicas de manejo de la computadora. 11. Capacidad de trabajar en equipo interdisciplinario. 12. Conocimientos generales básicos sobre el área de estudio. 13. Compromiso ético (valores). 14. Conocimientos básicos de la profesión. 15. Conocimiento de una segunda lengua. 16. Apreciación de la diversidad y multiculturalidad. 17. Habilidades de investigación. Las cualidades que debe tener un investigador son las siguientes: a. La lógica, el razonamiento inductivo-deductivo y de simulación; el pensamiento crítico y la capacidad de definir y resolver problemas. b. La creatividad y la curiosidad. c. El trabajo en equipo. d. El tratamiento, la interpretación y la evaluación de la información. e. Las prácticas multi, inter y transdisciplinares. f. El espíritu de empresa y la capacidad de autodefinición del trabajo. g. La práctica ética. h. La capacidad de comunicación. i. La capacidad de anticipación, el análisis de riesgos, la prospectiva. Los hallazgos son de la realidad europea, pero pueden servir de espejo

5.2. Investigación y actualización

5.2.1. Modo colaborativo y cooperativo