Aprendizaje de autónomo y Estrategias cognitivas

1. Proceso cognitivos básicos

1.1. Relación

1.2. Descripción

1.3. Observación

1.4. Clasificación

1.5. Comparación

2. Educación virtual: calidad y calidez

2.1. Elementos investigativos

2.2. Habilidad de búsqueda de información

2.3. Competencia

2.4. Cero dependencia del tutor o docente

2.5. Información significativa

2.6. Compromiso social

2.7. Aprendizaje autónomo

2.8. Compromiso sin distancia

2.9. Flexibilidad de tiempos y espacios

2.10. Habilidad tecnológica

2.11. Facilita y estimula la interacción

2.12. Conocimiento académico

2.13. Tomar decisiones propias,personales y profesionales

2.14. TIC

3. Estrategias metacognitivas

3.1. Autorregulación del conocimiento

3.1.1. Planiación

3.1.2. Evaluacion

3.1.3. Supervisión

4. Estrategias cognitivas

4.1. Estrategias de organización

4.1.1. Clasificación de la información

4.1.1.1. Uso de categorías

4.1.2. Jerarquización y organización de la información

4.1.2.1. • Redes semánticas • Mapas conceptuales • Uso de estructuras textuales

4.2. Estrategia de elaboración

4.2.1. Procesamiento simple

4.2.1.1. • Palabra clave • Rimas • Imágenes mentales • Parafraseo

4.2.2. Procesamiento complejo

4.2.2.1. • Elaboración de inferencias • Resumir • Analogías • Elaboración conceptual

4.3. Estrategia de recirculación de la información

4.3.1. Repaso simple Apoyo al repaso

5. Estrategias de manejo de recursos

5.1. organización de tiempo

5.2. Ambiente de estudio

5.3. Regulación de esfuerzo

5.4. Aprendizaje entre pares