FUENTES DE MODELO RELACIONAL EN INDIVIDUOS CIBERNETICA Y DIALECTICA

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FUENTES DE MODELO RELACIONAL EN INDIVIDUOS CIBERNETICA Y DIALECTICA por Mind Map: FUENTES DE MODELO RELACIONAL EN INDIVIDUOS CIBERNETICA Y DIALECTICA

1. DELEGACION. Introduce fuerzas centrípetas y centrifugas. La delegación significa remitir y confiar un encargo, una misión. El elemento nuclear de la delegación es el vinculo de lealtad

2. en la terapia el paciente index (delegado explotado) portador del síntoma: intenta superar ejecutar sus misiones que lo superan y son inconciliables, por otro lado, intenta vengarse de los padres por lo que le han hecho

3. INDIVIDUACION RELACIONAL. Capacidad de autodiferenciación y autodelimitación entre el mundo interno y externo, permitiendo la experiencia por separado (simbiosis)

4. Sobreindividual: existe rigidez, aislamiento, separacion, soledad, ruptura de la comunicación, amenaza para la fusión

5. Subindividuación: limites blandos, permeables, no asumen responsabilidades

6. LIGAZON Y EXPULSION. Fuerzas centrípetas y/o centrifugas en la dinámica de separación intergeneracional

7. Ligazon genera: culpa, dependencia, sentimientos del deber, privación en el individuo

8. Expulsión genera: frialdad,rechazo, descuido, necesidad de protección, reafirmación sobrecompensadora narcisista

9. Delegados Ligados: tienen que llevar encargos que mantienen apresados a los individuos en el campo de tensiones emocionales. Generalmente son los que deben cumplir con los ideales y expectativas de la familia

10. Delegados Expulsados: se ven expuestos a sobreexigencias por parte de los padres creen que podrán obtener reconocimiento de estos, si ejecutan sus encargos de un modo perfeccionista y con una dedicación desesperada

11. Conflictos de Lealtad cuando los encargos dados de los delegantes no pueden conciliarse unos con otros, generando en el delegado a fuertes sentimientos de culpa si traiciona al padre delegante en favor del otro

12. en terapia el delegado asume el papel de victima a través del cumplimiento de sus encargos, quitando en los padres la angustia, vergüenza y culpabilidad puesto que el es el "enfermo, el fracasado"y no los padres. Es cuando digo que el paciente identificado por esta carga emocional: "actúa el problema de la familia"

13. PERSPECTIVA PLURIGENERACIONAL DE LEGADO Y MERITO. Ampliación transgeneracional del principio de la delegación. Esta caracterizada por el legado y la conciencia del merito

14. El cumplimiento o incumplimiento de legados repercute en el estado de cuentas de méritos de cada miembro de la familia, ello determina la sensación de ser tratado de modo justo o injusto, de tener una integridad o de ver un sentido en la vida

15. En las perspectivas descritas se trata de facticidad, de hechos existenciales, de estructuras y acontecimientos reales que pueden transformarse intrapsíquicamente, es decir, quebrarse, falsearse, y condensarse en mitos familiares distorcionantes

16. La perspectiva plurigeneracional se trasmiten legados, se construyen o desmontan libros mayores de méritos, se cumplen o incumplen deberes, se demuestran o traicionan lealtades invisibles

17. STATUS DE RECIPROCIDAD. En un enganche maligno pueden presentarse alianzas ya encalladas, ya cambiantes (o bien triángulaciones encalladas o cambiantes)

18. En terapia Stierlin (1959) respecto al papel del terapeuta como "la realidad de la personalidad mas fuerte" esta interviene toda vez que en una relación se forjen fuertes dependencias y concomitantes esperanzas y expectativas

19. Connotación positiva. Capacidad del terapeuta de abstenerse de toda tendencia de reproche, atemorización y creación de sentimientos de culpa por muy sutil u oculta que sea y de aprobar en cambio (casi) todo lo que los pacientes hagan