Estrategias de aprendizaje autogestivo y colaborativo

1. Aprendizaje autonomo

1.1. Facultad de dirigir el proceso para entender y comprender la realidad

1.2. Elementos para hacerlo viable y efectivo

1.2.1. Tecnologico:

1.2.1.1. Adquirir habiliades instrumentales y destrezas

1.2.1.2. Acceder de modo ágil y rapido a fuentes de información

1.2.1.3. Promover pautas para discriminar información

1.2.1.4. Aprender de modo colaborativo y cooperativo

1.2.2. Investigativo

1.2.3. Contenidos significativos

1.2.4. Exigencia a egresados

1.2.5. Compromiso sin distancias

1.2.6. Indicadores de autonomia

2. Estrategias congnitivas

2.1. Proceso de toma de decisiones (conscientes e intencionales) donde el alumno elige y recupera, de manera coordinada, los conocimientos que necesita.

2.2. Basadas en:

2.2.1. Proceso basico del pensamiento

2.2.1.1. Observación

2.2.1.2. Comparación

2.2.1.3. Relación

2.2.1.4. Clasificación

2.2.1.5. Descripción

2.3. Requiere conocimientos:

2.3.1. Conceptuales especificos

2.3.2. Cognitivos basicos

2.3.3. Estratégicos

2.3.4. Metacognitivo

2.4. Caracteristicas:

2.4.1. Selección y uso de recursos propios

2.4.2. Serie de tecnicas, destrezas y habilidades

2.4.3. Uso no automatico

2.4.4. Componente motivacional

2.4.5. Utilizada en funcion de las demandas contextuales

2.5. Se dividen en:

2.5.1. Cognitivas

2.5.1.1. Procedimientos para un fin especifico

2.5.1.1.1. Tipos:

2.5.2. Metacognitivas

2.5.2.1. Saber en que consiste aprender, aseguran la regulación del proceso de aprendizaje

2.5.2.1.1. Autoregulación

2.5.3. Manejo de recursos

2.5.3.1. Organización del tiempo

2.5.3.2. Ambiente de estudio

2.5.3.3. Regulación del esfuerzo