TIPOS DE INVESTIGACIÒN

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TIPOS DE INVESTIGACIÒN por Mind Map: TIPOS DE INVESTIGACIÒN

1. EN FUNCIÓN DEL PROPÓSITO

1.1. Básica,pura o teórica. No se aplican como tal ya que pueden establecer otro tipo de investigaciones.

1.2. Aplicada. Encontrar mecanismos o estrategias, logrando un objetivo concreto. Investigación-acción.

2. POR SU NIVEL DE PROFUNDIDAD.

2.1. Exploratoria. Indaga aspectos que son concretos.

2.2. Descriptiva. Busca detalles.

2.3. Explicativa. Determina causas y consecuencias de un fenómeno concreto.

2.4. Correlacional. Estudia.

3. POR LA NATURALEZA DE LOS DATOS Y LA INFORMACIÓN.

3.1. Cualitativa. Obtención de datos no cuantificables.

3.2. Cuantitativa. Estudia y analiza.

4. POR LOS MEDIOS PARA OBTENER LOS DATOS.

4.1. Documental. Se apoya de libros, fuentes documentales, artículos entre otras.

4.2. Campo. Se apoya en datos que vienen de entrevistas, bitácoras y diarios de campo entre otras.

4.3. Laboratorio. Comprende la observación minuciosa y detallada.

5. POR LA MAYOR O MENOS MANIPULACIÓN DE VARIABLES.

5.1. Experimental. Establece diferentes hipótesis.

5.2. Cuasi-experimental. Asemeja a la experimental, con la diferencia de que no posee un control total.

5.3. No experimental. Se basa fundamentalmente en la observación.

6. SEGÚN EL TIPO DE INFERENCIA.

6.1. Método deductivo. Basado en el estudio de la realidad y la busqueda.

6.2. Método inductivo. Obtención de conclusiones, no permite establecer generalizaciones o predicciones.

6.3. Método hipotético-deductivo. Hipótesis que genera teorías .

6.4. Método analítico. No estudia el objeto en su totalidad.

6.5. Método sintético. Reunión de datos que debe organizarse y deben ser puestas a prueba.

6.6. Método estadístico. Recabación de datos.

6.7. Método etnográfico. Realidad observada de manera sistemática y detallada.

7. Métodos específicos.

7.1. Estadístico. Recaban datos para ser organizados, expresados en cifras o tazas.

7.2. Observación. Fenómeno que se observa de manera sistemática y detallada para después analizarla.

7.3. Experiencia. Analiza alteraciones provocadas por un elemento no contemplado previamente.

8. SEGÚN EL PERÍODO TEMPORAL EN QUE SE REALIZA.

8.1. Longitud. Seguimiento a unos mismos sujetos o procesos, a lo largo de un período concreto.

8.2. Transversal. Se centra en la comparación de determinadas características.

9. DE ACUERDO AL TIEMPO EN QUE SE EFECTUAN.

9.1. Sincrónicas. "sin-tiempo(cronos)", fenómeno que se da en un momento o en un periodo corto.

9.2. Diacrónicas. Día-crono se da a través de un tiempo largo.