Tipos de investigación

Tipos de investigación académica

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Tipos de investigación por Mind Map: Tipos de investigación

1. Proposito

1.1. Básico (Prepara para conocimientos posteriores)

1.2. Aplicada (Permite lograr mecanismos o estrategias para un objetivo concreto)

2. Nivel de profundidad

2.1. Exploratoria (Primera aproximacion)

2.2. Descriptiva (busca obtener detalles para tener una imagen completa) Observa configuración y los procesos sin detenerse a mirarlos a fondo.

2.3. Explicativa (Intenta determina causas y consecuencias, busca el porque de las cosas) utiliza metodos experimentales, correlacionales y observacion directa.

2.4. Correlacional (Estudia la relacion entre dos o mas variables que pueda afectar el fenomeno estudiado)

3. Naturaleza de los datos

3.1. Cualitativa (obtención de datos no cuatificables)

3.1.1. Investigación-acción (Busca solución a problema concretos)

3.1.2. Investigación participativa (Busca integración de la comunidad)

3.1.2.1. Estudio de casos (ayuda a reducir el campo de investigación) Sus resultados son limitados.

3.1.2.2. Estudio etnográfico (El investigador se une a una comunidad con la finalidad de observar el problema y da cuenta de los mismo para investigarlos)

3.1.2.3. Estudio histórico (Reconstruye la realidad en su proceso de cambio y transformación, recurriendo a fuentes primaria y secundarias)

3.2. Cuantitativa (Se basa en procedimientos de medición)

3.2.1. Datos directos (encuestas realizadas por si mismo)

3.2.2. Datos Secundarios (Utilizada información existente INEGI por ejemplo)

3.3. Medios de obtención de datos

3.3.1. Documental (fuentes bibliográficas, hemerográficas o archivísticas)

3.3.2. Campo (encuestas, observaciones, bitácoras y diarios de campo)

3.3.3. Laboratorio (Información con carácter experimental, de observación minuciosa de un fenómeno)

3.4. Mayor o menor manipulación de variables

3.4.1. Experimental (manipulación de condiciones controladas, repitiendo el fenómeno y mirando la afectación en el mismo por medio de las variables) Permite la generación de hipótesis

3.4.2. Cuasi-experimental (Aqui hay un control total sobre las variables)

3.4.3. No experimental (se basa en la observación de las variables que forman parte)

3.5. Tipo de inferencias

3.5.1. Método deductivo (busca validar o desmentir premisas básicas)

3.5.2. Método inductivo (Obtención de conclusiones mediante observación directa, mas no permite establecer predicciones o generalizaciones)

3.5.3. Método hipotético-deductivo (Hipótesis que generan teorías mediante la observación de hechos, estas hipótesis deben ser validadas o desmentidas mediante experimentación)

3.5.4. Método analítico (Estudia al objeto solo en partes para después analizar la relación entre si)

3.5.5. Método sintético (junta datos que deben organizarse y ponerse a prueba para ser comprendidos)

3.5.6. Método estadístico (junta datos que se organizan a fin de medir frecuencias y/o comportamiento cuantitativo de las variables)

3.5.7. Método etnográfico (la realidad es observada de manera sistemática y detallada para ser analizada e interpretada)

4. Métodos Específicos

4.1. Estadístico (recaban datos para posterior análisis)

4.2. Observación (mirara detallada y sistemáticamente para posterior análisis)

4.3. Experiencia (Analiza alteraciones provocadas por algún elemento no contemplado previamente) Es muy utilizado en biología, química y física

4.4. Período temporal

4.4.1. Longitudinal (Seguimiento a lo largo de un período concreto)

4.4.2. Transversal (Comparación de determinadas características en un momento concreto)

4.5. Tiempo en que se efectúan

4.5.1. Sincrónicas (Sin tiempo, estudia fenómenos en un corto período de tiempo)

4.5.2. Diacrónicas (Estudia fenómenos que se dan en el día en un perído largo de tiempo)