Hacia una pedagogía del conocimiento

1. Elaboración intelectual del hombre por medio de

1.1. Cultura

1.2. Ideología

1.3. Saber

1.4. Arte

2. Educación

2.1. Formación de la personalidad

2.2. Garantiza transformación a través del saber

2.3. Proceso que inicia una capacidad de producir cultura

3. sujeto cognoscente constructor

3.1. Primacía de las ideas

3.2. Primacía de los hechos de los resultados científicos

3.3. Primacía del proceso creador

4. El conocimiento

4.1. No es estático

4.2. Proceso dinámico en evolución

4.3. Es esquemático y parcial

4.4. Siempre se puede realizar un nuevo progreso

5. La pedagogía

5.1. Pertenece a las ciencias humanas

5.2. Es una disciplina

5.3. Supersaber social que reelabora los sentidos producidos

5.4. Posee un marco de referencia teórico

6. Paradigma Vigente

6.1. Objeto

6.1.1. teoria, leyes

6.2. Método

6.3. Concepción del mundo

6.4. Problemas

6.5. Ejemplares