REFORMULACIÒN O RESUMEN

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REFORMULACIÒN O RESUMEN por Mind Map: REFORMULACIÒN O RESUMEN

1. Todos los textos dedicados para el estudio suelen ser largos y los estudiantes utiliza metodos para memorizarlos mejor como resumenes y síntesis, no es lo mismo leer el texto original que el de otra persona y cada resumen de personas distintas son un significado distinto

2. Los especialistas piensan que escribir puede ser muy util para comprender los textos y ayuda al factor a ver relacionadas cosas no faciles de entender algunos estudiantes dicen que entendieron lo que leyeron, pero no lo pueden sustentar, pero realmente si lo entendemos podemos expresar y explicar sin repetir el texto

3. Un lector que reescribe un texto lo convierte en un texto nuevo y lo que lector reescribe también puede llamárselo una traducción y autor se hace consciente de las cosas que no entiende y relee para poder escribir, para resumir, es necesario darse cuenta de cómo se entendió en el texto, cuales Son las informaciones que se pueden obtener, porque son importantes y que datos pueden sernos útiles. Se debe pensar cómo hacer texto compresible para los demás.

4. Reescribir es una actividad muy compleja, pero de gran ayuda y vital importancia al intentar entender lo que lees, en trabajo condesar un texto o lector escritor debe reflexionar acerca de la organización, las palabras, las oraciones y las diferencias del texto original

5. Cuando el lector resume no subraya es actividad probablemente no sea gran utilidad tienes que realizar varias ejecuciones complejas para decidir como reescribir lo que dice el texto y es importante establecer relaciones con otras informaciones e incorporar términos, decir lo mismo con diferentes palabras resultan son más difíciles de memorizar y de captar es necesario trabajar de nuevo para lograrlo y una manera de hacerlo es escribiendo

6. Hay otros tipos de lecturas que nos guía a la hora de estudiar mucho mas sistemáticas como resumir , comentar , reformar y contestar al autor

7. Hay tipos de lecturas donde los estudiantes dejamos una marca *?* la citamos o las referenciamos que significa que no entendemos parcial o totalmente lo que dice el autor y muchos diran que no tiene relevancia, es la muestra de que no nos rendimos y buscamos respuesta a lo dicho por el autor y entonces el lector va escribiendo a medida que comprende y lee el texto

8. Hay tipos de textos: se considera que el buen lector es un escritor a la vez, todos suponemos que una buena lectura es una respuesta al texto y muchas veces no estaremos de acuerdo con lo dicho por el autor y se nos pide fundamentar sobre lo que dice el autor con la finalidad de haber entendido el texto

9. LEER-ESCRIBIR O LECTOR COMO ESCRITOR

10. PRODUCIR OTRO TEXTO O REESCRIBIR UNA LECTURA