1.1. Diferentes áreas se manifiesta como en la vida de pareja y social, la manera de comunicarnos, resolver conflictos, control de impulsos y frustraciones, en el ámbito laboral: alcanzar metas, motivación, cooperación, optimismo y tolerancia.
2. La alfabetización Emocional
2.1. La falta de inteligencia emocional no permite reconocer y diferenciar emociones y sentimientos, por lo que no permite el control del malestar emocional, lo que conlleva a problemas físicos, de salud y emocionales que desarrollan adicción a sustancias y estados psicopatológicos.
3. Una puerta abierta a la oportunidad
3.1. La familia juega un rol fundamental en el desarrollo emocional de los niños.
3.2. Niños con traumas no pueden desarrollar empatía y sufrir problemas físicos y estrés.
3.3. mvmnbvvnbvnbvn
4. El cerebro emocional:
4.1. Énfasis en el valor para la supervivencia que tienen las emociones y la interrelación dinámica entre el sistema límbico y la corteza cerebral.
5. La naturaleza de la inteligencia emocional.
5.1. El CI no es sinónimo de inteligencia emocional. ser inteligente emocionalmente es conocerse a si mismo, controlar estados de ánimos, impulsos y frustraciones, ser empático.