E-learning

e-learning evolucion

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E-learning por Mind Map: E-learning

1. Clasificación

1.1. CBT (computer based training)

1.2. IBT(Internet based training)

1.3. WBT (web based training

2. Elementos del e-learning

2.1. Sistemas de comunicación

2.1.1. Síncronos

2.1.1.1. Chat, videoconferencias

2.1.2. Asíncronos

2.1.2.1. Foros, correo electrónico

3. Evolución del e-learning

3.1. CMS ((content management systems Generadores de contenidos

3.2. LMS (learning management system) generacion de contenidos y herramientas colaborativas

3.3. CMLS (learning content management system) personalizar los recursos de cada estudiante, las empresas son sus autoeditoras

4. Características del e-learning

4.1. Interactividad: Usuario protagonista de la formación

4.2. Flexibilidad: Capacidad de adaptación a las necesidades de la organización

4.3. Escalabilidad: Capacidad para funcionar con uno o miles de usuarios

4.4. Estandarización: Capacidad para poder adaptar cursos de diferentes usuarios

5. Herramientas de las plataformas e-learnig

5.1. Orientadas al aprendizaje

5.1.1. foros, buscador de foros, portafolios, intercambio de archivos,

5.2. Orientadas a la productividad

5.2.1.  Anotaciones personales  Calendario  Seguimiento del progreso  Ayudas para el uso de plataforma  Buscador de cursos  Trabajo online y offline  Noticias  Anuncios de foros y envío automático

5.3. Implicación de estudiantes

5.3.1.  Grupos de trabajo  Autovaloraciones  Perfil del estudiante

5.4. Soporte

5.4.1.  Autenticación de usuarios  Asignación de privilegios según el rol  Gestion de estudiantes

5.5. Publicacion de contenidos y cursos

5.5.1.  Test y resultados automatizados  Administración del curso  Apoyo al creador de curso  Herramientas para calificación en linea  Seguimiento de avance del estudiante

5.6. Diseño de planes de estudio

5.6.1.  Accesibilidad  Re utilización de contenidos  Plantillas de curso  Administración de currículo  Personalización del entorno