1. En función del propósito
1.1. Básica/Teórica
1.1.1. Obtención de conocimientos sin tener en cuenta su aplicabilidad
1.2. Aplicada
1.2.1. Encontrar estrategias que permitan lograr un objetivo concreto
1.2.1.1. Investigación-Acción
2. Por su nivel de profundidad
2.1. Exploratoria
2.1.1. Indaga aspectos concretos que aún no son analizados en profundidad
2.2. Descriptiva
2.2.1. Expone el mayor número de detalles posibles
2.2.1.1. Mide las características
2.3. Correlacional
2.3.1. Estudia la relación entre dos o mas variables
2.3.1.1. Dependientes
2.3.1.2. Independientes
3. Por la naturaleza de la información
3.1. Cualitativa
3.1.1. Obtención de datos no cuantificables (Aspectos descriptivos)
3.1.1.1. Investigación-Acción
3.1.1.1.1. Solución de problemas concretos
3.1.1.2. Investigación participativa
3.1.1.2.1. Diagnóstico y solución de problemas
3.2. Cuantitativa
3.2.1. Estudio y análisis mediante procedimientos sustentados en la medición
3.2.1.1. Datos directos
3.2.1.2. Datos secundarios
4. Periodo temporal en el que se realiza
4.1. Longitudinal
4.1.1. Seguimiento a sujetos o procesos a lo largo de un periodo concreto de tiempo
4.2. Transversal
4.2.1. Comparación de características en diferentes sujetos o procesos en el mismo tiempo
5. Por los medios de obtención de la información
5.1. Documental
5.1.1. Libros, artículos, ensayos,etc
5.2. Campo
5.2.1. Entrevistas,cuestionarios, bitácoras, etc
5.3. Laboratorio
5.3.1. Experimentación
6. Mayor o menor manipulación de variables
6.1. Experimental
6.1.1. Establecer hipótesis y contratarlas a través del método científico (Condiciones controladas)
6.2. Cuasi-experimental
6.2.1. No hay control total sobre los aspectos vinculados al tipo de muestra
6.3. No experimental
6.3.1. Se basa en la observación (No hay control)
7. Por el tipo de inferencia
7.1. Método deductivo
7.1.1. Búsqueda de verificación o falsificación de premisas básicas
7.2. Método inductivo
7.2.1. Obtención de conclusiones a partir de observación directa
7.3. Método hipotético-deductivo
7.3.1. Hipótesis que generan teorías a partir de hechos observados
7.4. Método analítico
7.4.1. Analiza por partes y su relación entre si
7.5. Método estadístico
7.5.1. Recaban datos y se organizan, se miden frecuencias y comportamiento cuantitativo
7.6. Método etnográfico
7.6.1. Observación sistemática y detallada
8. De acuerdo al tiempo en que se efectúan
8.1. Sincrónicas
8.1.1. Fenómenos que se dan en el momento o en un periodo corto de tiempo
8.2. Diacrónicas
8.2.1. Fenómenos que se dan a través del tiempo en un periodo largo
8.2.1.1. Se verifican los cambios que se pueden producir